当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /五年级上册 /第五单元 /本单元复习与测试
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第5单元达标测试...

更新时间:2019-12-03 浏览次数:192 类型:单元试卷
一、基础知识。
  • 1. 看拼音写词语。

    dǐ  dá

    zhì  liáo

    shū  tóu

    shā  jūn

    liáng  shi

    fán  zhí

    zhē  bì

    ɡuānɡ huá

    xiá  zhǎi

    guāi  qiǎo

    sōng  shǔ

    líng  lóng

  • 2. 比一比组成词语。

         拾     温     脑

         抬     湿     恼

         理     盆     梳

         埋     盘     流

  • 3. 下面各组没有错别字的一组是(   )。
    A . 气体     粮食     体积     摇远     寸草不生 B . 煤炭     鸟窝     掌舵     蛰伏     摄氏度 C . 勉强     苔鲜     宽敞     错杂     锐利 D . 编排     抵挡     抵达     密切     榨由
  • 4. 按要求写出下面的词语。

    反义词:强烈    密切    乖巧    矫健

    近义词:估计    预防    躲藏    宽敞

  • 5. 下列句子中成语使用错误的一项是(   )。
    A . 在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给观众留下了深刻的印象。 B . 教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。 C . 听完演讲,张华由衷地说:“王老师,久闻您的大名,今天听到您这么精彩的演讲,我们真是三生有幸!” D . 他们兄妹的感情好得不得了,简直是形影不离。
  • 6. 判断下面的句子所使用的说明方法,填在后面的横线上。
    1. (1) 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
    2. (2) 把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%—25%。
    3. (3) 风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战;一种可以称为阵地战。
    4. (4) 石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。
  • 7. 课外阅读。

    咏  雪

        谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    1. (1) 下面句子翻译正确的一项是(   )。
      A . 俄而雪骤。翻译:不一会儿雪突然停了。 B . 撒盐空中差可拟。翻译:跟在空中撒盐。 C . 与儿女讲论文义。翻译:与子侄辈一起讨论诗文。
    2. (2) 写出文中的比喻句。把“”比作“”和“”。
    3. (3) 对文章的内容理解和写法分析不正确的一项是(   )。
      A . 文章结尾补充交代了谢道韫的身份,表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。 B . 谢太傅认为后一喻比前一喻好。 C . “公大笑”中的“笑”意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。 D . “柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱“冬天来了,春天还会远吗”一句有着深刻的意蕴。
    4. (4) 这则小古文主要想告诉我们的是(   )。
      A . 谢太傅教学有方,善于引导儿女们从生活中学习。 B . 谢太傅的兄女才思敏捷,想象力丰富。 C . 我们要善于运用比喻,恰当的比喻可以使句子更加生动形象。
  • 8. 阅读理解。

    奇妙的唾液

        唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌出1000~1500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。

        唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话,舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起,于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。

        唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现,唾液中有一种特殊的化学特质——唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,并可以止血。

        唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说,唾液相当于一种天然防癌剂,具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合,再作用于动物体内细胞,使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。

        专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会加强,皮肤的弹性就会得到保持。

    1. (1) 读了短文,我知道唾液的作用有等。
    2. (2) 短文第一自然段运用的说明方法有下定义、
    3. (3) 文中画线的句子运用了的说明方法,将进行比较,突出唾液具有抗菌和凝血的作用。
    4. (4) 第四自然段中划线的词“几乎”可以删去吗?为什么?
  • 9. 表达、习作。
    1. (1) 作者把松鼠搭窝的活动描写得真细致呀,你能仿照课文《松鼠》中第四自然段介绍一种动物的活动吗?
    2. (2) 读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。请你选择一种你了解并感兴趣的事物,介绍给别人。写之前,要细致观察,并搜集相关资料。要求内容具体,语句通顺,恰当地运用说明方法,题目自拟。
  • 10. 附加题。
    1. (1) 我国的四大直辖市:
    2. (2) 我国古代的文房四宝:
    3. (3) 我国的四大古典名著:《》《》《》《》。
    4. (4) 我国的两个特别行政区:

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息