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人教统编版2019-2020年五年级上册语文第一单元测试题

更新时间:2021-05-20 浏览次数:193 类型:单元试卷
一、基础知识
  • 1. 把下列下划线字的音节补充完整。

    l

    g

    d

    ì

    ú

    h

    x

    iǎn

    m

    x

  • 2. 读拼音,写字词。

    我听到会出现月全食的guǎng  bō后,早早就chán着wài  pó,提着一luógāo  bǐng在máo  tíng坐好,一边品尝,一边欣赏,完全chén  jìn其中了。

  • 3. 选字填空组成词语。
    1. (1) 幕     暮     慕

      色      羡       年       布       开     爱

    2. (2) 避     僻     辟

             开      免       偏     静       精

  • 4. 给下列句中下划线的字选择恰当的解释。(填序号)
    1. (1) A.食物烧煮到可吃的程度     B.程度深     C.植物的果实或种子长成

      ①我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好

      ②秋天,果实成了。

      ③米饭煮了,香喷喷的。

    2. (2) A.时间长     B.程度高的     C.从外到里的距离

      ①它们就像躲进幽的丛林一样安全。

      ②这个问题他讲得入浅出。

      ③夜已经很了,王老师还在备课。

  • 5. 找出下列各组词语中与其他三个不同类的词。
    1. (1) 下列各组词语中与其他三个不同类的词是(    )
      A . 果断 B . 武断 C . 斩钉截铁 D . 当机立断
    2. (2) 下列各组词语中与其他三个不同类的词是(    )
      A . 美好 B . 美丽 C . 美化 D . 美妙
    3. (3) 下列各组词语中与其他三个不同类的词是(    )
      A . 眺望 B . 遥望 C . 端详 D . 渴望
  • 6. 选词填空。

    竟然          居然          忽然

    1. (1) 过不多久,有一个更小的脑袋从叶间探出来。
    2. (2) 这可爱的小家伙,把我当成了它的朋友。
    3. (3) 有一天,我伏案写作时,它落到我的肩上。
  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(用加点词语写句子)
    2. (2) 珍珠鸟飞回笼子。(扩句)
    3. (3) 《白鹭》的作者是郭沫若写的。(修改病句)
    4. (4) 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(仿写夸张、排比句)
  • 8. 写出下列句子运用的修辞手法。
    1. (1) 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
    2. (2) 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
    3. (3) 杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
    4. (4) 它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。
  • 9. 判断对错,用“正确”“错误”表达。
    1. (1) 许地山的笔名是“落华生”,其中暗含着勉励自己做一个具有花生一样品格的人的意思。
    2. (2) 《珍珠鸟》一课中多次出现“小家伙”这个词,从中可以感受到作者对珍珠鸟的喜爱,也可以看出作者和珍珠鸟之间的和谐与信赖。
    3. (3) 《白鹭》一文开头和结尾相呼应。
    4. (4) “这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话只是说家乡的桂花香,没别的意思。
  • 10. 展示台。

    “没有规矩,不成方圆”,班级建设,人人有责。请你根据自己班级的实际情况,制定一份班级公约。以手抄报的形式呈现出来,注意图文并茂,语言简洁明了,条理清楚。

  • 11. 看图发挥想象,回答问题。
    1. (1) 下图是“中国旅游日”标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请用语言描述变形的“旅”字所展示的画面。

    2. (2) 每年5月19日是“中国旅游日”,古人有“读万卷书,行万里路”的倡导。今天,你怎样理解这个日子和这句话?
  • 12. 课外阅读我能行。

    画  眉

        ①画眉是雀形目画眉科的鸟类。“画眉”这个名字相传是我国古代绝世佳人西施给它取的,并且还有一个传奇故事。

        ②画眉的顶毛紧密而薄,头门宽而有棱角,眉额凸起,顶毛的麻花既细密又清晰。侧头部,由顶部至喙部,犹如刀斧切削而下,再俯视其头形,好似人戴了一顶鸭舌帽。

        ③该鸟为普通留鸟,主要栖息于海拔1000米以下的山丘的浓密灌木林中,喜欢在晨昏时于枝头上鸣唱。画眉性格隐匿,胆子极小,领域性极强。雄鸟性凶好斗,平时只有在秋季才会三五成群地出现。叫声明亮悦耳,为鸣鸟中之佼佼者,常被捕捉饲养而成为笼鸟。

        ④画眉食性杂,但全年食物以昆虫为主,如蝗虫、蝽象、天社蛾、金龟甲等都是画眉最喜欢吃的。

        ⑤它不仅是重要的农林益鸟,而且鸣声悠扬婉转。由于画眉的叫声悦耳动听,又能仿效其他鸟类鸣叫,所以历来被民间视为笼养观赏鸟,并被誉为“鹛类之王”而驰名中外。

    1. (1) 请你写出描写画眉头部特点的比喻句。
    2. (2) 画横线的句子是(    )。
      A . 中心句 B . 过渡句 C . 总起句
    3. (3) 请你用小标题概括②③④段的段落大意。
    4. (4) 根据短文内容判断对错,用“正确”“错误”表达。

      ①据说画眉的名字是古代美女貂蝉取的。

      ②画眉“主要栖息于海拔1000米以下的山丘的浓密灌木林中”,这句话运用的是列数字的说明方法。

      ③画眉食性比较杂。

  • 13. 习作。

    每个人都有自己特别喜爱的东西,你的心爱之物是什么?是玩具,还是手工制作?是你的宠物,还是你捡拾的美丽贝壳?是爸爸奖励你的旱冰鞋,还是妈妈给你织的围巾?……

    请选择一样,想想它的样子,你是怎么得到的,为什么会是你的心爱之物。运用本单元的写法,把你的喜爱之情融入字里行间。

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