初中物理人教版九年级上学期18.4 焦耳定律

更新时间：2019-10-17 浏览次数：391 类型：同步测试

一、电流的热效应

1. (2019·延庆模拟) 下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（）

A . 电熨斗 B . 电风扇 C . 电冰箱 D . 电视机

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2. (2019九上·朝阳期末) 下列情况中，属于防止电热危害的是（）

A . 白炽灯泡 B . 用电饭锅煮饭 C . 冬天用电暖气取暖 D . 电脑机箱内有小风扇

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3. (2019·东阿模拟) 下列各种方法和措施中，为了防止电热危害的是（）

A . 电脑的CPU芯片上安有电风扇 B . 炎热的夏天，连续长时间工作的电视机要停用一会儿 C . 天气潮湿时，长时间不用的用电器隔一段时间要通电一次 D . 养鸡场用电热孵化器孵小鸡

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4. (2019九上·来宾期末) 下列用电器工作时，将电能全部转化为内能的是（）

A . 电风扇 B . 电水壶 C . 电视机 D . 洗衣机

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5. (2019九上·罗湖期末) 如图为“探究焦耳定律”的实验装置．两个相同的盒子中密封初温相同的等量空气，左右U型管中的液体初始时都液面相平。将串联的两电热丝通电一段时间后，右侧U型管中液面高度差比左侧大。下列说法正确的是（）

A . 通过U型管中液面的高度差判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法 B . 右侧电阻丝的阻值比左侧小 C . 通过右侧电阻丝的电流比左侧小 D . 该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系

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6. (2019九上·惠阳期末) 在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，采用了如图所示的实验装置。两个透明的容器中密闭了等量的空气，U形管中液面变化反映了密闭空气温度的变化，此实验是为了探究电流产生的热量与的关系；将此装置接到电源两端，通电一段时间后，电流在（选填“A”、或“B”）容器中产生的热量较多，在电路中串联一个滑动变阻器，再接入原电路，还可以探究电流产生的热量与的关系，该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和。

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二、焦耳定律

7. (2019九上·深圳期末) 将两根电阻丝R₁、R₂分别插入甲、乙两瓶等质量煤油中，串联接入电路，R₁：R₂=2：3。通电一段时间后，R₁、R₂产生的热量之比为（）

A . 2：3 B . 3：2 C . 4：9 D . 9：4

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8. (2019·襄城模拟) 如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（）

A . 甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多 B . 乙实验通电一段时间后，左侧 U 形管中液面的高度差比右侧的大 C . 乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 D . 乙实验右边密闭容器与左边密闭容器中的电阻丝产生热量之比为 4：1

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9. (2019九上·北海期末) 如图所示是两定值电阻R_A和R_B中的电流与其两端电压的关系，若将两电阻并联在电压为3V的电路且通电时间相同，下列说法正确的是（）

A . R_A、R_B产生的热量之比Q_A：Q_B=1：2 B . R_A、R_B产生的热量之比Q_A：Q_B=2：1 C . R_A、R_B产生的热量之比Q_A：Q_B=1：4 D . R_A、R_B产生的热量之比Q_A：Q_B=4：1

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10. (2019九上·百色期末) 家庭电路中，各用电器之间是的(选填“串联”或“并联”)；若某家用电器的电阻为1100 $\text{[math]}$ ，通过的电流为0.2A，则通电10s时间内产生的热量为J。

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11. (2019九上·百色期末) 有两个电阻：R₁=30 $\text{[math]}$ ,R₂=40 $\text{[math]}$ ,若将它们串联在电路中，则在相同时间内消耗的电能之比W₁：W₂=；若将它们并联在电路中，则在相同时间内产生的热量之比Q₁:Q₂=。

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12. (2019·长春模拟) 按摩可以消除疲劳，深受人们的喜爱。如图所示为一款具有加热功能的电动按摩椅和它的电路简图，当开关D接（选填“A”或“B”），电动按摩椅只具有加热功能，已知电热丝的电阻为1210Ω，则通电15min电热丝产生的热量为。

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13. (2019九上·未央期末) 如右图所示，是探索焦耳定律的实验装置，已知R₁<R₂ ，接通电路后，通过两段电阻丝的电流I₁I₂ ，相同时间内电阻丝所放出的热量Q₁Q₂。其温度升高是通过电流的方式改变物体的内能。

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14. (2019九上·深圳期末) 有一台饮水机，它的铭牌如下表，工作电路如图所示，S0是温控开关，可以自动控制饮水机的加热或保温状态。求：

饮水机

热水箱水量

2kg

额定电压

220v

加热功率

1000w

保温功率

44w
1. （1）将2kg的水从20℃加热到100℃，水吸收的热量是多少?[c_水=4.2x10³J／(kg·℃)]
2. （2）若饮水机加热时产生的热量全部被水吸收，将2kg的水从20℃加热到100 ℃，需加热多长时间?
3. （3） R₂的阻值是多少?
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三、真题演练

15. (2019·乐山) 如图为探究“焦耳定律”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。将容器中的电阻丝R₁、R₂串联在电路中，且R₁＜R₂ ．下列说法正确的是（）

A . 该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系” B . 闭合开关后，通过 $\text{[math]}$ 的电流大于 $\text{[math]}$ 的电流 C . 闭合开关后，甲管中液面上升比乙慢 D . 闭合开关后，要使电流增大，应将滑动变阻器滑片P向左移动

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16. (2019·哈尔滨) 在探究“影响电流热效应的因素”的实验中，要探究电流热效应与电流关系，应控制的变量是．如图，R₁=5Ω，R₂=10Ω，电源电压3V，则通电10s电流通过R₁、R₂产生热量之比为．

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17. (2021·锡山模拟) 如图甲是一种家用电暖器，图乙是其简化的电路图，已知R₁<R₂ ，电暖器的部分参数如表中所示。闭合开关S，要让电暖器处于第二档工作，则应再将开关闭合；若电暖器在第二档正常工作10min.则产生的热量是J。

额定电压

220V

功率选择

一档950W

二挡1150W

三挡2100W

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18. (2019·天门) 如图的实验装置探究的是电流通过导体时产生热量的多少与的关系。通电一段时间后，左右两侧密闭容器内的电阻产生的热量之比为。

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19. (2019·株洲) 用图示装置探究“影响电热的因素”，A、B、C为三根相同的电阻丝。以A、B为研究对象，该实验探究的是在不变时电热与的关系；若将C也置于右侧容器中，这时B、C并联后可等效为一根电阻丝，那么，该装置还可探究在不变时电热与的关系。（填“电流”或“电阻”）

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