称量
B . 
溶解
C . 
过滤
D . 
蒸发
| 选项 | 操作 | 目的 |
| A | 用剩的食盐放回原试剂瓶 | 避免浪费 |
| B | 天平调平后在左、右托盘各垫张相同的纸 | 保证称取的食盐质量更准确 |
| C | 用50mL量筒替代天平量取所需的水 | 更加简便 |
| D | 溶解时用玻璃棒搅拌 | 增加食盐的溶解能力 |
|
温度/℃ |
0 |
20 |
80 |
|
|
溶解度/g |
氢氧化钙 |
0.187 |
0.141 |
0.094 |
|
氢氧化钡 |
1.67 |
8.22 |
101.4 |
|
根据以上信息回答下列问题。
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 溶解废/g | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 27 |
【提出问题】：不能再继续溶解食盐的溶液，还能溶解其他溶质吗？
【猜想预测】：根据生活经验，一个容器盛满大豆后，还能再装入小米，因此不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质。
【查阅资料】：高锰酸钾溶液为紫红色。
【设计实验】：
⑴向20mL水中加入食盐直到不能再溶解
⑵向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体，发现溶液颜色变成紫红色。
⑶再向溶液中加入少量的食盐，搅拌后发现食盐仍然不能再溶解。
【得出结论】：。
【拓展反思】：向不能再溶解食盐的溶液中继续加入食盐，溶液中食盐的质量分数（填“变大”“变小”或“不变”，下同）；若加入高锰酸钾固体，溶液中食盐的质量分数。
①在量筒中加入水， 读出量筒内水面位置的刻度。
②把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上， 测出铁块的重力。
③把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里， 再次读出弹簧测力计的
示数。
④读出量筒内水面位置升高后的刻度。
⑤计算铁块排开水的体积，求出铁块排开的水受到的重力。
| 铁块浸没时弹簧测力计的示数/N | 铁块在水中受到的浮力/N | 水的体积/cm3 | 水和铁块的总体积/cm3 | 排开水的体积/cm3 | 排开的水受到的重力/N |
|
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该组同学进行了反思：
A．没有进行多次重复实验
B．没有换用其它液体进行实验
C．没有进行物体部分浸入水中时的实验
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质量分数 |
10% |
20% |
30% |
40% |
50% |
60% |
70% |
80% |
90% |
98% |
|
密度（g/mL） |
1.07 |
1.14 |
1.22 |
1.30 |
1.40 |
1.50 |
1.61 |
1.73 |
1.80 |
1.84 |
