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山西省晋中市平遥县2019-2020学年九年级上学期化学第一...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:231 类型:月考试卷
一、单项选择题(每题2分,共24分)
二、生活、生产应用题(本大题共5个小题。文字表达式每空2分,其余每空1分,共17分)
  • 13. (2019九上·平遥月考) 在人群密集、相对封闭的大型超市和教室等地方的空气中,氧气的含量相对较,可以用的方法加以证明。
  • 14. (2019九上·平遥月考) 2019年6月,习总书记对垃圾分类工作作出重要强调:培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境作努力。
    1. (1) 废旧电池属于(填“有害”或“无害”)垃圾。
    2. (2) 厨余垃圾经过发酵后可制成饲料和有机肥料,发酵属于氧化。
    3. (3) 请你列举一种可回收垃圾 。
  • 15. (2019九上·平遥月考) 在诊所里,小华同学看到老中医把点燃的酒精棉球伸入拔罐中,然后给病人拔罐,用“火罐疗法”为患者治疗,酒精棉球能够被点燃说明它有 性,拔火罐时患者的肌肉被吸起是因为 。
  • 16. (2019九上·平遥月考) 科学家都在空气成分的发现过程中作出了巨大的贡献,值得我们学习,下图是测定空气中氧气含量的实验,回答问题。

    1. (1) 红磷燃烧反应的文字表达式为,该反应属于 (填基本反应类型)。
    2. (2) 实验可获得的结论是,测得实验结果偏小的原因可能是(写一条)。
  • 17. (2019九上·平遥月考) 空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素的流程。请按要求回答相关问题:

    1. (1) X是分离液态空气最先得到的气体它是,写出它的一种用途 。
    2. (2) 空气中含有的少量稀有气体的化学性质(填“活泼”或“稳定”)。
    3. (3) 图中由氧气制得二氧化碳的文字表达式为(写一个)。
三、科普阅读题(本大题共1个小题。每空1分,共7分)
  • 18. (2019九上·平遥月考) 阅读短文回答问题。

     食用油

    食用油也称为“食油",在制作食品过程中使用,分为动物油脂和植物油脂两类。食用油能增加菜肴色泽和营养成分,是最常用的食品调味品

    资料一食用油制作方法

    食用油的基本制作工艺分为两种“压榨法”和“浸出法”。这两种方法的区别在于,“压榨法"是靠物理压力将油脂直接从油料中分离出来,全过程不涉及任何化学添加剂,保证产品安全、卫生、无污染,天然营养不受破坏。而"浸出法"则采用溶剂油将油脂原料经过充分浸泡后,进行高温提取,经过脱脂、脱水等工艺,加工而成,最大的特点是出油率高、生产成本低。

    资料二食用油选购方法

    以花生油为例,优质花生油要符合无味、透明度高、颜色很淡三个特点。掺假后透明度下降,当掺有棉籽油或毛棉油时,油花泡沫略带绿黄色或棕黑色;闻其气味可闻出棉籽油味;掺有米汤、面汤等淀粉物的油,呈蓝紫色或蓝黑色;或放入透明杯中放置两天后再观察,必然会出现云状悬浮物。

    资料三食用油保存方法

    保存食用油要避光、密封、低温、防水

    阅读短文回答问题:

    1. (1) 食用油属于(填“纯净物”或“混合物”),按食用油分类,大豆油属于油脂,保存大豆油要注意 。
    2. (2) 某便利店有“压榨一级菜籽油”和“浸出一级菜籽油”两种食用油,从营养学角度分析我们应选择购买。
    3. (3) 关于食用油,下列说法正确的是

      a.“压榨法”比“浸出法”出油率高

      b.食用油可放在阳光下贮存

      c.应少吃油炸食品

    4. (4) 如何辨别花生油是否掺假(写一种)。
    5. (5) 除上述提到的问题外,就如何使用食用油谈谈你的建议
四、物质组成与变化分析题(本大题共1个小题。文字表达式每空?分,其余每空1分,共7分)
  • 19. (2019九上·平遥月考) 将知识构建网络是重要的学习方法,李清在复习二单元知识时设计了如图所示的知识网络图,(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“——”表示相连物质间可以发生反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:

    1. (1) 物质A是
    2. (2) 反应①的文字表达式
    3. (3) 反应②中通常加入一定量的二氧化锰,二氧化锰起作用。
    4. (4) 反应③中观察到的现象是,反应的文字表达式是 。
五、实验探究题(本大题共2个小题。文字表达式每空2分,其余每空1分,共15分) 【基本实验】
  • 20. (2019九上·平遥月考) 小红和小明通过合作交流,完成了制取氧气的一些活动,并进行了相关问题的思考和讨论。

    1. (1) 仪器a的名称是
    2. (2) 检查该装置气密性的合理方法是将导管口放入水面下,然后。若导管口有气泡冒出说明不漏气。
    3. (3) 添加药品,固定仪器,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来的操作正确的是     (填序号)。
      A . 立刻将导管口移入集气瓶 B . 等到气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口移入集气瓶 C . 立即熄灭酒精灯,将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
    4. (4) 反应生成氧气的文字表达式是
    5. (5) 收集好气体后把硫粉伸进一瓶氧气中点燃,反应的文字表达式是,实验中要注意的是
  • 21. (2019九上·平遥月考) 化学现象中包含发光、发热,许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。小丽认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,整个学习小组对此展开讨论和验证。

    【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗?

    【猜想与假设】猜想…:都是化学变化;猜想二:不一定都是化学变化。

    【实验探究】

    1. (1) 将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上,观察到:

      a.烧杯内壁上出现

      b.手摸烧杯有的感觉

      c.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。

      分析:蜡烛燃烧生成新物质的名称是 ,蜡烛燃烧为变化。

    2. (2) 观察白炽灯(灯管为钨丝):

      通电前

      通电中

      通电后

      灯丝为银白色固体

      发出白光,手摸灯泡感觉

      灯丝为银白色固体

      分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯丝通电发光、放热属于变化。

      【实验结论】猜想 (填“一”或“二”)正确。

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