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2016-2017学年山东省菏泽市定陶县八年级下学期期中生物...

更新时间:2024-07-12 浏览次数:675 类型:期中考试
一、选择题
二、解答题
  • 20. (2017八下·定陶期中)

    进化树简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系.此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索.请据图分析回答:

    1. (1) 树根表示原始生命,它生活在中.

    2. (2) 图中A、B代表的生物类群分别是

    3. (3) 是研究生物进化最直接的证据.A是由进化来的.

    4. (4) 由此可知,生物进化的总体趋势是

    5. (5) 生物之所以能不断地进化,是的结果.

  • 21. (2017八下·定陶期中)

    如图为人类起源与发展示意图,请据图回答下列问题.

       

    1. (1) 生物进化论的奠基者是

    2. (2) A表示的物种名为

    3. (3) 从A到B表示人类开始向着的方向发展;从B到C表示人类开始

    4. (4) 从C到G,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是.由此推测人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是

  • 22. (2017八下·定陶期中)

    如图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后用两种杀虫剂的实验结果曲线图,请用达尔文的自然选择学说来据图回答:

    1. (1) 从图中可以看到,使用某种杀虫剂消灭害虫,开始使用的一至三年效果较好,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越差.害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了作用.自然选择和生物进化是(定向或不定向的).

    2. (2) 从图中曲线可以看出,使用杀虫剂1年后的第六年,害虫适应了具有杀虫剂的环境,这种适应的形成是自然选择的结果.当第七年使用杀虫剂2时,害虫由于不适应环境的改变而大量死亡,经过再次积累,新的重新适应环境.

    3. (3) 自然选择的基础是,自然选择的结果是

  • 23. (2017八下·定陶期中) 近年来我省为保护某湿地水源,不断扩大荷 花、芦苇、睡莲、菖蒲等湿地植物的种植面积以净化水质,为麻鸭、斑头雁、天鹅等水禽创造了更多的栖息地,现已建成湿地公园.请回答下列问题:

    1. (1) 该湿地公园属于自然生态系统中的生态系统.

    2. (2) 荷花、芦苇、睡莲等植物体内有发达并相通的气腔以适应水生生活,此适应性特征的形成主要是受这一非生物因素的影响.

    3. (3) 在该湖中,小鱼、麻鸭、浮游动物、浮游植物构成一条食物链,请写出这条食物链:

    4. (4) 少数不文明的游客将废奔物和垃圾扔进湿地.但并未引起生态系统的破坏,原因是生态系统具有一定的能力.即使如此,我们也要制止这种行为,倡导文明旅游.

    5. (5) 从生物因素对生物的影响来看,睡莲、荷花和芦苇三者的关系是关系.

    6. (6) 生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存.该湿地多样的植被带来了清新的空气,这体现出生物与环境的关系是

  • 24. (2017八下·定陶期中)

    如图为某农田生态系统示意图,请据图回答:

    1. (1) 在此农田生态系统中,昆虫、吃草子鸟、免都以禾谷类为食,食虫鸟能够捕食昆虫,又可被鹰捕食,鹰还可捕食吃草子鸟和兔.该农田生态系统中最长的一条食物链中的生产者是,次级消费者是

    2. (2) 在生态系统的组成成分中,图中没有标出的生物成分是.它在生态系统中的作用是

    3. (3) 该农田的生态系统中能量的源头是,能量在沿着食物链流动的过程中是

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