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浙江省宁波鄞州区七校2018-2019学年七年级上学期科...

更新时间:2019-10-25 浏览次数:414 类型:期中考试
一、选择题(共25小题,共50分)
  • 1. (2018七上·鄞州期中) 下列各项中属于生物的是(   )
    A . 蚊子 B . 机器猫 C . 钟乳石 D . 珊瑚礁
  • 2. (2018七上·鄞州期中) 下列不能证明地球形状是球形的证据有(   )
    A . 人造卫星拍摄的地球照片 B . 远去的帆船船身比桅杆先消失 C . 日食的阴影是弧形的 D . 哥伦布的环球航行
  • 3. (2022七上·海曙期中) 人类认识自然需要借助于一些仪器,自从扫描隧道显微镜发明后,世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学,这就是纳米技术,它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。这里所说的纳米是指(   )
    A . 长度单位 B . 质量单位 C . 时间单位 D . 温度单位
  • 4. (2018七上·鄞州期中) 小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是(   )
    A . 修改假说,重新实验 B . 实验不成功,停止探究 C . 修改结果,使之与假说相符 D . 修改实验过程,使之与假说相符
  • 5. (2023七上·北仑期中) 下列七个与动物有关的成语:①金蝉脱壳  ②螳臂挡车 ③井底之蛙  ④瓮中捉鳖 ⑤虾兵蟹将 ⑥鱼目混珠  ⑦蜂拥而至,其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是(   )
    A . ①②⑤⑥ B . ③④⑥ C . ①②④⑤ D . ①②⑤⑦
  • 6. (2019七上·余姚期中) 下列单位换算正确的是(   )
    A . 1000厘米3=1000升=1米3 B . 21.5厘米=21.5×(1/100)米=0.215米 C . 10厘米2=10厘米2×10-42=0.001米 D . 355微米=355/1000米=0.355米
  • 7. (2018七上·鄞州期中) 为了上网买一双鞋,小马同学测量了他脚的长度,分别是24.2厘米,24.3厘米,23.9厘米,26.0厘米,24.4厘米.则小马脚的长度是(   )
    A . 24.52厘米 B . 24.5厘米 C . 24.15厘米 D . 24.2厘米
  • 8. (2018七上·鄞州期中) 有一天小明在家里出于好奇,将示数为38℃的体温计插入冰水混合物中测量温度,你认为测得的结果是(   )
    A . 体温计的示数降为0℃ B . 体温计的示数降到35℃左右 C . 体温计的示数还是38℃ D . 温度太低,超出测量范围,体温计损坏
  • 9. (2020七上·西湖月考) 小鸟和小草都是生物,但它们在结构层次上有明显区别,主要表现在它们有无(   )
    A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统
  • 10. (2018七上·鄞州期中) 下列生物中,不属于真菌的是 (   )
    A . 乳酸杆菌 B . 青霉 C . 酵母菌 D . 木耳
  • 11. (2018七上·鄞州期中) 猪笼草:一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶能捕食小虫,把其作为植物的主要依据(   )
    A . 动物能对外界刺激作出反应,植物不能 B . 植物都是绿色的,动物不是绿色的 C . 动物会动,植物不会动 D . 植物能进行光合作用制造养料,动物不能
  • 12. (2023七上·杭州期中) 下图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 13. (2018七上·鄞州期中) 有关细胞学说的说法,下列说法错误的是(   )
    A . 动物细胞与植物细胞具有相同的结构 B . 由德国科学家施莱登和施旺共同提出的 C . 细胞是由细胞分裂产生的 D . 显微镜的发现,为细胞学说的提出提供了观察工具
  • 14. (2024七上·义乌期末) 地球是人类的家园,我们应很好地认识它。下列有关地球的叙述错误的是(  )

    A . 地球的圈层结构由地心到地表依次是地核、地幔、地壳 B . 地球上的自然灾害都是由地壳运动引起的 C . 火山和地震主要发生在板块交界处     D . 全球由六大板块组成
  • 15. (2018七上·鄞州期中) 如图所示,图中是植物的不同组织,以下说法正确的是(   )

    A . 图片中按从左到右的顺序为上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织 B . 营养组织的细胞壁薄,具有储存营养的作用 C . 保护组织的细胞呈管状,主要对植物体起支撑作用 D . 输导组织的细胞呈细长形,对植物起支撑作用
  • 16. (2018七上·鄞州期中) 在生物体漫长的进化的过程当中,为了适应环境,形态结构会发生一系列的改变。下列选项中不能够体现出形态结构与功能相适应的是(   )
    A . 鲫鱼的呼吸器官是鳃,可以在水中进行气体交换 B . 家兔体表被毛,有利于保持体温恒定 C . 啄木鸟有坚硬的角质喙,适应空中飞翔 D . 爬行类用肺呼吸,可以更好适应陆地上的生活
  • 17. (2018七上·鄞州期中) 有关人体的一些数据表述正确的是(   )
    A . 一个中学生手牚宽度为2.5dm B . 四个中学生手拉手合抱的一棵大树周长约6m C . 人体感觉最舒适的环境温度约为37℃ D . PM10的概念定义是空气动力学直径小于或等于10mm的颗粒物
  • 18. (2024七上·柯桥月考) 右图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是(   )

    A . 左下方、变亮 B . 左下方、变暗 C . 右上方、变亮 D . 右上方、变暗
  • 19. (2019七上·余姚期中) 如图所示是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是(   )

    A . Ⅰ.器官、Ⅱ组织、Ⅲ.细胞 B . Ⅰ.无脊椎动物、Ⅱ.两栖类、Ⅲ.草履虫 C . Ⅰ.植物、Ⅱ.裸子植物、Ⅲ.被子植物 D . Ⅰ.生物、Ⅱ.非生物、Ⅲ.微生物
  • 20. (2018七上·鄞州期中) 浙江丽水莲都区雅溪镇里东村发生的泥石流造成 20多幢房子被埋,多人死亡。人类的下列做法可以减少泥石流发生或危害的是(   )
    A . 乱砍滥伐、毁林开荒破坏植被 B . 在开矿、采石时不合理堆放矿渣、弃土等 C . 在修建公路、铁路水渠及其他建筑活动中,破坏山坡表面 D . 植树造林,还地球一片蓝天、绿地
  • 21. (2018七上·鄞州期中) 关于能量的说法错误的是(   )
    A . 阳光具有太阳能 B . 声波可以听到但没有能量 C . 风具有动能 D . 地震能释放很大的能量
  • 22. 决定一个物体质量大小的因素是(   )
    A . 物体所含物质的多少 B . 物体的形状 C . 物质的状态 D . 物体所在的空间位置
  • 23. (2023七上·鄞州期中) 生物一般不会由于个体的死亡而导致物种的灭绝,这是由于生物具有什么样的生物特征(   )
    A . 新陈代谢 B . 生殖 C . 遗传变异 D . 进化
  • 24. (2022七上·余姚期中) 下列关于误差的说法,正确的是(   )
    A . 实验中的错误叫误差 B . 误差是由于不遵守操作规则造成的 C . 认真测量可以避免误差 D . 选择精密仪器,改进实验方法,可以减小误差
  • 25. (2018七上·鄞州期中) 一架天平的称量范围是200g,有四位同学用这架天平测质量约为150g的物块,测量的结果为145g,他们加减砝码的步骤不同,(数值表示加砝码的质量,“↓”表示放入砝码,“↑”表示拿掉砝码)其中正确的是(   )
    A . 100g↓、20g↓、20g↓、5g↓ B . 100g↓、50g↓↑、20g↓、20g↓、5g↓ C . 50g↓、100g↓、 50g↑、20g↓、20g↓、5g↓ D . 100g↓、50g↓↑、20g↓、20g↓、10g↓↑、5g↓
二、简答题(共24分)
  • 27. (2018七上·鄞州期中) 板块构造学说认为,由岩石组成的地球表层分为大板块,我国西南部的青藏高原杯称为“世界屋脊”,也是世界上比较年轻的高原。目前还在不停的生长。它生长的动力来自于印度洋板块和之间的碰撞和挤压。同理,亚欧板块、非洲板块和美洲板块的张裂形成了

  • 28. (2018七上·鄞州期中) 小科一直坚持测量身高、体温、体重,建立自己的健康档案。下面各图是小科今天的健康信息:请你帮小科将以上信息填入表中:

    项目

    身高

    体温

    体重

    数据

    他在前往学校的路上,发现某一处台阶与路面之间有条宽窄不一的裂缝,他用刻度尺测得裂缝某处宽为5.00cm,他使用刻度尺的最小刻度值是。为了得到该裂缝的平均宽度,小明应该在裂缝的(填:“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值。

  • 29. (2020七上·海曙期末) 如图所示是我国成功发射的首个货运飞船“天舟一号”,一个质量为 500g的货物随“天舟一号”升入太空,则其在太空中的质量(选填“变大” “变小”或“不变”)。图中展开的帆板是一种收集能的装置。

  • 30. (2018七上·鄞州期中) 科学中,有三个重要的概念,即和信息。信息与我们的生活息息相关,信息需要传播,下列可作为传播信息的工具的是(填序号)

    ①广播  ②电视  ③电话  ④广告  ⑤报纸

  • 31. (2018七上·鄞州期中) 藏羚羊和梅花鹿都是国家一级保护动物,数量稀少,分布于青藏高原地区和东部地区。下面是几种动物的分类表:

    中文学名

    藏羚羊

    黄羊

    梅花鹿

    动物界

    动物界

    动物界

    脊索动物门

    脊索动物门

    脊索动物门

    亚门

    脊椎动物亚门

    脊椎动物亚门

    脊椎动物亚门

    哺乳纲

    哺乳纲

    哺乳纲

    偶蹄目

    偶蹄目

    偶蹄目

    牛科

    牛科

    鹿科

    藏羚属

    原羚属

    鹿属

    藏羚羊

    普氏原羚

    梅花鹿

    1. (1) 藏羚羊,黄羊,梅花鹿的最小分类等级单位是.
    2. (2) 与藏羚羊亲缘关系最近的动物是
    3. (3) 藏羚羊濒临灭绝的原因是,所以我们可以建立
  • 32. (2024七上·柯桥月考) 将下列生物特征的序号填入对应现象后的空格中:

    ①生物能呼吸   ②生物能排出体内废物   ③生物能生长和繁殖  ④生物能对外界刺激作出一定的反应    ⑤生物需要营养物质

    1. (1) 离离原上草,一岁一枯荣
    2. (2) 朵朵葵花向太阳
    3. (3) 饥不择食
    4. (4) 冷开水不能养金鱼
三、探究题(共26分)
  • 33. (2018七上·鄞州期中) 日常生活中,我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的。那么,水果的果皮究竟有什么作用呢?针对这一疑问,某同学选用梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用。请你帮助该同学完成实验并回答有关问题:

    ⑴提出问题:果皮具有保护作用吗?

    ⑵作出假设:果皮具有保护作用。

    ⑶制定方案:选大小、品种和新鲜程度相同,且果皮完好无损的2个梨子,分别标出A和B;再用小刀将B梨子果皮戳破;将2个梨子都放在25℃的相同环境中一段时间。

    ⑷实验方案:按制订的方案进行操作,并每天观察两次,记录实验结果。

    ⑸预期结果:梨子先腐烂,腐烂的原因是有大量的在梨子内生长和繁殖。

    ⑹得出结论:

    ⑺该同学的“实验方案”有缺陷吗?。改进的方法是:

  • 34. (2018七上·鄞州期中) 小明同学对种子的萌发非常好奇,于是动手做了实验,实验步骤如下:

    ⑴取2个广口瓶,将脱脂棉花塞入瓶内

    ⑵将10粒绿豆种子放在盛有水的杯子中浸泡一夜后,各取1粒放入培养瓶中,然后小心地往里加水至刚好覆盖绿豆种子,分别在瓶外壁做上记号A、B

    ⑶将A培养瓶放在温暖有光处,B培养瓶放在相同温度的黑暗处

    请回答下列问题

    1. (1) 小明同学的实验目的是:探究
    2. (2) 小明同学的实验设计存在不足,请指出一处不足,并改正
    3. (3) 小明改进实验后,每天记录观察,发现光照处和黑暗处种子萌发的过程都如下图

      通过实验:小明得出结论:种子的萌发(填“需要“或者”不需要“)光。小明还观察到,放在黑暗中的培养瓶萌发出来的幼苗和我们平时吃的绿豆芽比较相似,颜色较浅,阳光下萌发的绿豆芽颜色较绿较深,说明幼苗的健康生长(填“需要”或者“不需要”)光。

    4. (4) 在土壤处发芽的绿豆胚芽是钩状,这种形状有什么意义?
  • 35. (2018七上·鄞州期中) 某兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就忙搓脚”?同学们查资料发现苍蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官,其上如沾有污物,就会影响这些器官的 正常生理功能。于是他们猜测苍蝇搓“脚”是为了搓掉“脚”上的污物,保持其清洁。

    同学们为了验证假设,做了如下图所示的实验:

    ①在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入数量相等的活苍蝇。

    ②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓脚的次数,实验数据记录如下:

    实验时间

    苍蝇搓脚的次数

    第1分钟

    第二分钟

    第三分钟

    第四分钟

    67

    61

    62

    128

    130

    125

    131

    1. (1) 小明同学记录下第四分钟乙瓶中苍蝇搓脚的次数为131次,却忘了记录甲瓶中的数据,你认为以下选项中最有可能是甲瓶中苍蝇搓脚的次数的是     
      A . 12次 B . 212次 C . 150次 D . 65次
    2. (2) 同学们提出的问题、建立的假设和所获得的实验数据,你得出的结论为:
    3. (3) 除上述已探究的问题外,请你根据题目所提供的材料,再提出一个科学问题:

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