2017年安徽省江淮十校中考物理二模试卷

更新时间：2021-05-20 浏览次数：573 类型：中考模拟

一、填空题

1. (2017·安徽模拟) 随着合肥地铁1号线的正式运营，合肥迈入地铁时代．周末小民和爸爸乘坐地铁体验了一次地铁的便捷，以他乘坐的地铁为参照物，他是（选填“运动”或“静止”）的．

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2017·安徽模拟) 利用弦乐器进行演奏时，乐音是产生的，在进行弦乐器的演奏过程中，通过改变按弦不同的位置和拨动弦的力度，可以改变所产生的乐音的音调和响度．

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2017·安徽模拟) 如图所示，在水平拉力F的作用下，物体A相对于地面静止，木板B在水平地面匀速向右运动，此时弹簧测力计的示数为如图所示，若F=10N，则B受到地面的摩擦力大小为N．

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2017·安徽模拟) 如图所示的容器放在水平桌面上，内装有600g的酒精，酒精对A点的压强是Pa．（酒精密度是0.8g/cm³）

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2017·安徽模拟) 甲、乙两物体放入水中的状态如图所示．若两物体的体积分别是V_甲、V_乙，质量分别是m_甲、m_乙，则两物体受到的浮力分别为：F_甲=，F_乙=（已知水的密度为ρ_水）．

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2017·安徽模拟) 如图，一质量分布均匀、重为80N的铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆AB的长度是铁球半径的三分之二，在铁球上施力，可以使铁球绕B点转动，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为N，请在图中画出此力的示意图

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2017·安徽模拟) 质量相等，初温均为10℃的甲、乙两物体，将它们分别投入温度均为60℃的等质量的两杯热水中，热平衡后甲所在杯中热水温度降低了5℃，乙所在杯中热水温度降低了20℃，不考虑热量损失，则甲乙两物体的比热容之比为．

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2017·安徽模拟) 灯泡L₁、L₂分别标有“6V、6W”和“3V、3W”的字样，将他们并联连接起来使用，干路中允许的最大电流为A，此时L₁消耗的电功率为W．

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2017·安徽模拟) 如图为“探究电流通过导体产生热量与哪些因素有关”的实验装置．将阻值分别为10Ω和20Ω的电热丝R₁和R₂ ，按如图方式接入电压为3V的电路中（图中电源没有画出），则通电10min，R₂产生的热量是J．

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2017·安徽模拟) 如图所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，电流表的指针会摆动，这一现象所反映的物理原理是．

答案解析收藏纠错 + 选题

二、选择题

11. (2017·安徽模拟) 在探究凸透镜成像规律时，调整“三心等高”后，将凸透镜固定在光具座的50cm刻度处，将发光的F光源放在光具座的26cm刻度处时，调节凸透镜另一侧光屏的位置，能得到一个放大的实像．那么，当F光源移到离凸透镜10cm时，则F光源经凸透镜所成的像一定是（）

A . 倒立、缩小、实像 B . 倒立、放大、实像 C . 正立、放大、虚像 D . 不能成像

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2017·安徽模拟) 下列有关内能的说法中，正确的是（）

A . 物体吸收热量后，内能增加，温度升高 B . 高温高压气体膨胀对外做功，其内能变大 C . 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D . 物体内能的改变量等于所做的功或传递的热量

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2017·安徽模拟) 如图，一重为G的物体放在粗糙的水平地面上，在斜向上的拉力F的作用下，用时t，向右匀速运动距离s．有关物体受力、功、功率，以下说法错误的是（）

A . 在水平方向上物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力平衡 B . 在竖直方向上，物体受到重力、地面的支持力和拉力F沿竖直方向的分力 C . 拉力F所做的功W=Fs，功率P= $\text{[math]}$ D . 拉力F所做的功W=Fscos30°，功率P= $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2017·安徽模拟) 如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（）

A . 运动过程中惯性减小 B . 运动过程机械能先增大后减小 C . 在b点时重力等于弹力 D . 受到的弹力先减小后增大

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2018九上·江津月考) 如图所示电路中，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表示数为3V，产生这种现象的原因是（）

A . 灯L₁短路 B . 灯L₂短路 C . 灯L₁断路 D . 灯L₂断路

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2017·安徽模拟) 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，在将滑动变阻器R的滑片P自左向右移动的过程中：①V₁示数变大②V₂示数变大③A示数变小④灯泡L亮度变亮，以上四点描述中正确的是（）

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④

答案解析收藏纠错 + 选题
17. (2017·安徽模拟) 有一环形电流，相当于一匝线圈．当电流从A端流入B端流出时，原本如图所示位置静止的小磁针会（）

A . 水平转动至N极指向纸内 B . 水平转动至S极指向纸内 C . 顺时针转动90度至竖直位置 D . 逆时针转动90度至竖直位置

答案解析收藏纠错 + 选题

三、实验与探究题

18. (2017·安徽模拟) 为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜M置于水平桌面上．把一可沿ON折叠的白色带有刻度硬纸板竖直放置在平面镜M上．
1. （1）实验过程中，纸板与平面镜必须放置；
2. （2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向前或向后旋转，可以探究：反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，此时反射光线的位置（选填“发生”或“不发生”）变化；
3. （3）接下来小明想探究反射角与入射角大小关系，请你叙述实验操作过程．
答案解析收藏纠错 + 选题
19. (2017·安徽模拟) 为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质，某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计．将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示．
1. （1）当在两根橡皮筋上都悬挂重为6N 的钩码时，橡皮筋 A 的伸长量为cm，橡皮筋 B 的伸长量为cm．
2. （2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋制成的测力计量程大，用橡皮筋制成的测力计测量的精确程度高（均选填“A”或“B”）．
3. （3）将本实验中相同的两根橡皮筋A并联起来可以制成量程更大的弹簧测力计，能够测量力的最大值为N．
答案解析收藏纠错 + 选题
20. (2017·安徽模拟)
小聪设计了如图甲所示的电路，利用滑动变阻器调节小灯泡的电流和电压，观察小灯泡的发光情况．电源电压恒为6V，R是滑动变阻器．
1. （1）
  闭合开关后，移动滑片P，发现两电表示数始终如图乙所示，原因是将滑动变阻器的（填字母）两个接线柱接入了电路．
2. （2）
  改正错误后，小聪继续实验，将有关实验数据标记在图丙上，分析图丙可知，他所选择的滑动变阻器的规格是（选填字母）．
  
  A . 20Ω 0.5A B . 20Ω 2A C . 50Ω 0.5A D . 50Ω 2A
3. （3）图丙中，阴影部分的面积大小表示．
4. （4）实验操作时，因小灯泡L不慎损坏而出现断路，无论怎样移动滑片P，电压表指针（选填“几乎不动”或“明显偏转”）．
答案解析收藏纠错 + 选题

四、计算与推导题

21. (2017·安徽模拟) 利用如图所示的斜面装置用时10s可以把重为600N的物体匀速拉到斜面顶端，斜面长为5m，高为2m，实际拉力为300N．求：
1. （1）拉力做功的功率；
2. （2）该斜面装置的机械效率；
3. （3）若沿斜面方向的拉力为F，物重为G，斜面长为L，高为H，请利用总功、有用功和额外功的关系推导出摩擦力f的表达式，并由表达式判断说明，拉力F和摩擦力f不是一对平衡力．
答案解析收藏纠错 + 选题
22. (2017·安徽模拟) 小明用电水壶烧开水，电水壶内水的体积2L，电水壶正常工作560s，可将20℃的水加热至100℃．已知水的密度为1.0×10³kg/m³ ，水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃）．
1. （1）求水吸收的热量；
2. （2）若电水壶正常工作时放出的热量有80%被水吸收，求电水壶的电功率．
答案解析收藏纠错 + 选题
23. (2017·安徽模拟) 电池本身有一定的电阻，可以等效为一个没有电阻的理想电池和一个定值电阻r串联而成，如图甲所示．使用某种电池连接成如图乙所示的电路，闭合开关S，在滑动变阻器滑片P从A端滑到B端的全过程中，电压表示数与电流表示数的对应关系图线，如图丙所示．当调节滑动变阻器接入电路的电阻R等于电池的电阻r时，滑动变阻器的实际电功率为2.25W．求：
1. （1）电池内部的定值电阻r的大小和电池的电压；
2. （2）滑动变阻器的最大阻值．
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

2017年安徽省江淮十校中考物理二模试卷

副标题：

*注意事项：

2017年安徽省江淮十校中考物理二模试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析