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人教统编版2019-2020年五年级上册语文第二单元素质检测...

更新时间:2019-12-23 浏览次数:150 类型:单元试卷
一、基础知识。
  • 1. 看拼音,写词语。

    shān  hónɡ

    bào  fā

    měnɡ  zhǎnɡ

    kù  zi

    lǎn  duò

    pínɡ  wěn

    sú  yǔ

    pínɡ  hénɡ

    shùn  xù

    fù  xià

  • 2. 给汉字组词。

        据    沟    唯

        居    构    堆

        张    遣    协

        涨    遗    胁

  • 3. 为下划线的字选择读音。
    1. (1) 横:hènɡ    hénɡ

      ①把石头在小溪里着摆上一排。

      ②他对这件事的态度蛮不讲理。

    2. (2) 间:jiàn     jiān

      ①按照二尺左右的隔,摆上石头。

      ②他的房号是301。

    3. (3) 涨:zhǎng     zhàng

      ①秋天到了,高粱红了脸。

      ②每年汛期,山洪暴发,溪水猛

  • 4. 把互为反义的词语连起来。

    勤劳             凹凸                  忠心献给              社会

    赞扬             笨重                  孝心献给              自己

    轻快             懒惰                  爱心献给              祖国

    平整             谴责                  信心留给              父母

  • 5. 给下面句子填上合适的关联词语。
    1. (1) 别处都有搭石,惟独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。
    2. (2) 上了点年岁的人,怎样急着赶路,发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上。
    3. (3) 有两个人面对面同时走到溪边,会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。
    4. (4) 遇上老人来走搭石,年轻人伏下身子背老人过去。
    5. (5) 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,联结着乡亲们美好的感情。
    6. (6) 蔺相如说:“秦王真的拿十五座城市来换,我把碧玉交给他。”
  • 6. 在横线上注明运用的修辞方法。
    1. (1) 高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。
    2. (2) 寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。
    3. (3) 当得到别人帮助的时候,我们要说:“谢谢!”当妨碍了别人的时候,我们要说:“对不起!”当别人向自己道歉的时候,我们应该回答:“没关系。”
    4. (4) 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
    5. (5) 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
  • 7. 读下面的句子,并用关联词造句。
    1. (1) 如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

      如果……就……

    2. (2) 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

      假如……总要……

  • 8. 把句子补充完整。
    1. (1) 盛年不重来,,岁月不待人。
    2. (2) ,白了少年头,空悲切。
    3. (3) 少年易老学难成,
    4. (4) 多少事,从来急;。一万年太久,
  • 9. 阅读课文片段,回答问题。

        家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的进修,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

    1. (1) 从文中找出下列词语的近义词。

      易于——      平稳——

      假如——      停脚——

    2. (2) 联系上下文理解词语的意思。

      协调间序:

      人影绰绰:

    3. (3) 找出文中的一个比喻句,把比作
    4. (4) 这段话主要讲的是:

      ①家乡的搭石很美。    ②我爱家乡的搭石。     ③过搭石的速度要快。

  • 10. 阅读理解。

    特别的爱

        妈妈对儿女的爱各不相同,我妈妈对我的爱就很特别。小时候。我摔了跤,妈妈从不扶我一把,非要我自己爬起来。学校组织春游,妈妈不给我冰糕钱,叫我带水壶。平时,不管是扣子掉了,带子断了,还是鞋袜脏了,妈妈都叫我自己处理。 从我上幼儿园的时候起,妈妈就逼着我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼,每天早晨六点半钟,我就被妈妈从梦中叫醒,无可奈何地揉揉眼睛,嘟着小嘴,拖着无力的双腿走向食堂……

        “△一个冬天的早晨,天特别地冷,我两手端着盛满烫稀饭的饭盒,一步一挨地在回家的路上走着,进了宿舍,快上楼了,我两手发烫,双臂酸疼,脚下一滑,滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来,边哭边看,两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆   呀   不得了   王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药   直往我手背上抹   她边抹边说   你妈妈也真是的   叫这么小的孩子去打早饭  今天要不是穿得厚   身上准会烫起泡   我哭得更伤心了。妈妈闻迅跑下楼来,拉着我的手看了看说:“没事,不就是烫红了一点皮吗?路路是个勇敢的孩子,这点小事算不了什么,快回家洗一洗,换身衣服,重新去打早饭。”我想:妈妈怎么这么不心疼我呢?

        晚上在床上,不知什么时候,我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么,只听妈妈说:“一个人就是要多吃点苦头,多受点磨难,才能成为强者。我这样对孩子,虽然无情了点儿,但培养了她坚忍不拔的性格,独立自主的能力和不断进取的精神,这会使她终生受益的……”

        说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈来到我身边,替我把被子盖严后,轻轻走出了房间。顿时,我的泪水禁不住顺着眼角流了出来,我想:原来,妈妈就是这样在爱着我的。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢?

    1. (1) 给文中画线部分加上标点符号。
    2. (2) 写出一处描写人物内心活动的句子。
    3. (3) 用“|”线把第一自然段分为两层。
    4. (4) 写出有“△”号的自然段的段意。
    5. (5) 填空。

      ①“原来,妈妈就是这样在爱我”中的“这样在爱我”是指

      ②文中两次出现的“特别”一词,意思不同。第一次的意思是,第二次的意思是

      ③本文着重记叙了一个冬天的早晨的事,说明了我的妈妈是一个

  • 11. 作文。

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