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2017年山东省莱芜市中考化学模拟试卷(四)

更新时间:2017-07-11 浏览次数:900 类型:中考模拟
一、选择题
二、理解与应用
  • 21. (2017·莱芜模拟) 化学与人类生活密切相关,阅读相关背景回答下列问题:

    周末晓晓同学想帮父母做家务,他首先为父母准备了丰盛的早餐:鸡蛋、高钙牛奶、面包和苹果.

    1. (1) 早餐中能提供丰富蛋白质的是
    2. (2) 高钙牛奶可以为人体补充每天所需的钙元素,老年人缺钙会导致的疾病是(填字母序号)      
      A . 贫血 B . 龋齿 C . 骨质疏松最近天气雾霾情况严重,晓晓为准备上班的父母准备了防霾口罩.
    3. (3) 某品牌口罩的制作材料有:涤纶、活性炭、棉、塑料,其中属于有机合成材料的是
    4. (4) 口罩中加入活性炭主要利用活性炭的性.

      家里开水没有了,晓晓准备烧一些开水.

    5. (5) 晓晓发现烧水的水壶中有较多水垢,怀疑家里的水是硬水,他可以通过向自来水中加入加以鉴别,用食醋可以除去水垢,醋的有效成分可用HAc表示,水垢的主要成分是碳酸钙,其反应原理与实验室制取二氧化碳的原理相似,请写出化学反应方程式
    6. (6) 生活中常采用的方法降低水的硬度.

      整理生活物品,晓晓发现家中角落堆积了一些铁丝、铝丝和铜丝.

    7. (7) 晓晓很容易辨别出铜丝,他依据的是;三种金属都可拉成丝状,利用了金属的性.
    8. (8) 三种金属都能用来制导线,这是利用了金属的;晓晓想验证铝丝具有导热性,可采用的实验方法是
    9. (9) 小小发现一瓶过氧化氢消毒液,用于清洗伤口时会出现泡沫,原因是(用化学方程式解释).
    10. (10) 小小还发现了一盒头孢地尼分散片,主要成分头孢地尼的化学式为C14H13N5O5S2 , 属于(填“有机物”或“无机物”),其中碳、氧元素质量比为
  • 22. (2017·莱芜模拟) 质量守恒定律是一条重要规律.请利用该规律的相关知识回答下列问题.
    1. (1) 蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水.由此判断蜡烛中一定含有的元素是(填元素符号),判断的依据是
    2. (2) 某同学取一根洁净的铜丝,称量其质量为m1 g,将此铜丝加热并冷却后再次称量,其质量为m2 g,则m1m2(填“>”、“<”或“=”),产生这一结果的原因是
    3. (3) 在密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质并使其发生反应,测得有关数据如下表.关于此反应的认识正确的是      (填字母序号).

      物质

      X

      Y

      Z

      W

      反应前的质量(g)

      2

      1

      16

      16

      一段时间后的质量(g)

      17

      m

      6

      11

      A . m=1 B . 该反应为分解反应 C . X与Z的化学计量数之比是3:2 D . 若该反应充分进行,反应后W仍有剩余.
  • 23. (2017·莱芜模拟) 甲、乙两位同学分别用如图所示装置进行实验.

    1. (1) 甲同学验证燃烧的条件.取一小块白磷放入广口瓶中,一段时间白磷没有燃烧,然后从分液漏斗中加入适量的,白磷仍然没有燃烧,再从a管通入,白磷发生燃烧,该实验证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件.
    2. (2) 乙同学验证二氧化碳与水的反应.为验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是(填序号,可重复选用).

      ①从b端通氮气②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

      ③从a端通二氧化碳④从分液漏斗中滴加适量水.

  • 24. (2017·莱芜模拟) 盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂,用途广泛.

    1. (1) 增大压强,HCl由气态为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是
    2. (2) 蘸浓盐酸的玻璃棒和蘸浓氨水的玻璃棒接近但不接触,发生了如图1的现象,反应的化学方程式是,浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,气体有刺激性和腐蚀性,实验时要注意
    3. (3) 观察图2并回答问题:

      由图2可知,HCl和NaOH的反应实质是H+和OH之间的反应,此反应可表示为:H++0H=H2O.像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式.任何复分解反应都可用离子方程式来表示.

      【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式

      HCl溶液与AgNO溶液反应:

      HNO3溶液与Na2CO3溶液反应:

      【归纳】复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成的反应.

      【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是

      A.Na+、H+、Cl、CO32  B.H+、Ba2+、Cl、SO42

      C.Cu2+、Na+、NO3、OH       D.H+、K+、Cl、SO42

三、实验与探究
  • 25. (2017·莱芜模拟) 水在化学实验中的作用不可忽视,下图中四个实验分别用到水.

    1. (1) 实验A中水作用是
    2. (2) 实验B中水的作用是
    3. (3) 实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出的结论
    4. (4) 实验D中水的作用是提供热量和
  • 26. (2017·莱芜模拟) 用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数,实验时先在实际容积为250mL 的集气瓶中装进50mL的水,在粗铜丝末端的铜勺中放足量白磷,按图连好仪器,点燃酒精灯加热铜丝一端,白磷燃烧.

    1. (1) 实验中主要利用铜的性.
    2. (2) 写出白磷燃烧反应的化学方程式
    3. (3) 若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为 mL.
    4. (4) 白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是;由此现象分析,影响气体压强的主要因素有
  • 27. (2017·莱芜模拟) 近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要原因是燃烧含硫量高的煤及机动车排放的尾气.

    【实验目的】验证煤中含有碳元素,检验是否含有硫元素

    1. (1) 【查阅资料】

      ①已知煤完全燃烧后,其中的碳和硫元素基本都转化成二氧化碳和二氧化硫.

      ②二氧化碳与高锰酸钾不反应.

      ③二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:

      5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X,其中X的化学式是:

      ④二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.

    2. (2) 根据上述资料,甲、乙同学进行了如下实验探究.

      【实验探究】

      甲同学进行了如下图所示A、B两个实验:

      实验现象为 A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊.

      由此甲同学认为:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素.

      乙同学认为甲同学的方案不合理,于是进行了如下图所示实验(夹持装置略去):

      【结论与反思】

      (1 )乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:

      (2 )上图C装置的作用是

      (3 )要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是:

四、分析与计算
  • 28. (2017·莱芜模拟) 为了测定某含杂质7%的黄铜样品中铜的质量分数(黄铜主要成分为铜和锌,并含有少量杂质).杂质中不含铜、锌元素,杂质不溶于水,不与其他物质反应,受热也不分解).某化学小组进行了如下实验:

    1. (1) 该黄铜样品中铜的质量分数是多少?
    2. (2) 向过滤后所得溶液中加入87.4g水,则最终所得溶液之中溶质的质量分数是多少?

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