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人教统编版三年级上学期语文第20课《美丽的小兴安岭》同步练习

更新时间:2019-10-30 浏览次数:333 类型:同步测试
一、积累与运用
  • 1. 拼一拼,写词语。

    nǎo  dai

    yán  shi

    dǎng  zhù

    shì  xiàn

    huā  tán

    xiǎn  de

    sōng  ruǎn

    guā  fēng

    bǎo  kù

    mù  cái

  • 2. (2019·绥阳) 组词语。

            软       鲜 

            待       密 

  • 3. 在横线上填上恰当的词语。

    的海洋        的叶子        的野花

    的山葡萄      的榛子        的脚掌

  • 4. 给多音字选择正确的读音。
    1. (1) 舍:A.shě      B.shè

      宿舍   舍得   客舍   舍弃

    2. (2) 兴:A.xīng       B.xìng

      高兴   兴奋   兴安岭   兴致

  • 5. 下面的句子中,不是比喻句的一项是(    )
    A . 我国东北的小兴安岭,有数不清的树,几百里连成一片,就像绿色的海洋。 B . 草地上盛开着各种各样的野花,真像个美丽的大花坛。 C . 冬天到了,黑熊像紫貂一样躲进自己的洞里。 D . 太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,照射在草地上。
  • 6. 根据课文内容填空。

    《美丽的小兴安岭》是按照顺序写的。“小兴安岭一年四季,是一座,也是一座。”这句话在文中起到了的作用。

  • 7. 给下列各句排序。

    (   )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

    (   )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

    (   )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

    (   )浅红色的浮标漂在水面上。

    (   )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”

  • 8. 句子训练营。

    ①小兴安岭一年四季景色诱人,一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用划线的词语造句。)

    ②小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)

二、现代文阅读
  • 9. 阅读课文片段,完成练习。

        夏天,树木长得葱葱笼茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸  侵)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万(缕  搂)像利剑一样的金光,穿过树(稍  梢),照射在工人宿舍门前的草地上。

        草地上盛开着各种各样的野花_____红的_____白的_____黄的_____紫的_____真像个美丽的大花坛_____

    1. (1) 选择括号中正确的字。

      (浸  侵)在     千万(缕  搂)     树(稍  梢)

    2. (2) 在横线上里填上正确的标点符号。

      草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛

    3. (3) 画线句子中字用得妙,让我们感受到

      A.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。

      B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。

    4. (4) 用波浪线画出文段中的两个比喻句。

      这两个比喻句分别将比作,将比作

    5. (5) 这一段先后通过哪些景物来描写小兴安岭的夏天?(    )
      A . 树木和树叶、阳光、雾、草地上的花 B . 树木和枝叶、雾、阳光、草地上的花 C . 树木和枝叶、雾、草地上的花、阳光
    6. (6) 朗读这段文字时要用________的语调。(    )
      A . 缓慢低沉 B . 欢快有力 C . 深情舒缓
  • 10. 阅读材料,完成练习。

    一次性筷子由于卫生、方便受到餐饮业的青昧,同时,大批生产一次性木筷却使我国大量林地被毁。中国市场每年消耗一次性木筷450亿双,每加工5000双一次性木筷要消耗一棵生长了30年的杨树,全国每天生产一次性木筷要消耗森林100多亩,一年下来总计3.6万多亩。另外,造纸业也是另一项需要大量消耗树木资源的传统行业,年消耗木材也有1000多万立方米。森林资源被严重消耗了。

    1. (1) 中国市场制造一次性木筷每年消耗森林多少万亩?(    )
      A . 100多亩 B . 3.6万亩 C . 2.6万亩
    2. (2) 制造一次性木筷和造纸业会带来什么问题?(    )
      A . 森林资源被严重消耗 B . 森林灾害频繁发生 C . 生态环境恶化
    3. (3) 如何保护我们的森林资源?写出你的两点建议。
  • 11. 课外阅读。

    美丽富饶的大兴安岭

         大兴安岭到处是由高大的落叶构成的林海。在林区众多的植物中,有杜香、山丁等人造板的好原料,也有黄芪、沙参等极好的药材,还有那遍布山岭的各种各样的野花。

        大兴安岭的动物种类也是繁多的。既有黑熊、梅花鹿等大型的珍贵动物,也有紫貂、雪兔等珍贵的毛皮动物。此外,鸟类有一百多种,其中飞龙是珍禽中的佼佼者。

        大兴安岭的地下矿藏也相当丰富  已探明的有  黄金  锌  铅  玻等

        美丽富饶的大兴安岭多么令人向往,令人自豪啊!

    1. (1) 给短文第三自然段加上标点。
    2. (2) 结合上下文,下面对词语理解有误的是(    )
      A . 众多:许多的意思 B . 丰富:多而充足的意思。 C . 自豪:感到自满的意思。
    3. (3) 短文着重向我们介绍了大兴安岭的________、________、________,突出了大兴安岭________的特点,表达了作者对________________的思想感情。( )
      A . 林海、动物、矿藏;美丽可爱;大兴安岭喜爱、赞美和向往 B . 药材、动物、矿藏;美丽富饶;大兴安岭喜爱、赞美和向往 C . 林海、动物、矿藏;美丽富饶;大兴安岭喜爱、赞美和向往
    4. (4) 本篇短文与《美丽的小兴安岭》结构上的区别是:《美丽的小兴安岭》是________的结构;而本文是________的结构。(    )
      A . 总—分—总;分—总 B . 总—分—总;总—分 C . 总—分;总—分—总

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