浙江省浙南名校联盟2020届高三上学期历史第一次联考试卷

①这个学派传授古代典籍，是古代文化遗产的保存者

②这个学派主张好的政府必须建立在成文法典基础上

③这个学派以严密的组织和严格的纪律著称

④这个学派学说多围绕“道”这一概念展开

①“还我青岛”成为五四运动的口号之

②1984年，中共中央开放青岛为沿海港口城市

③一战期间，纺织业发展，青岛成为新的纺织中心

④1922中日签署《关于中国事件应适用各原则及政策之条约》，中国收回青岛主权

①中美两国发表《关于建立外交关系的联合公报》，建立外交关系

②人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针

③中共中央、国务院对广东、福建两省的外经济活动实行特殊政策和灵活措施

④全国人大五届三次会议召开，推进国家领导体制改革和废除干部领导职务终身制迈出重要一步

①各州行政长官须接受总统任命

②国会的议员实行任期制

③中央政府按照“三权分立”的原则构建

④邦联取代联邦强化中央权力

——王斯德《世界现代史参考资料》

①发展中国家结盟共同对抗美苏霸权主义

②创始国包括社会制度不同新兴独立国家

③推动了公正合理国际经济新秩序的建立

④坚决反帝反殖反霸反种族争取民族独立

①“二十六年”距今将近两千年

②该年应理解为“（秦）始皇元年”

③此时为雅典民主制度的初创期

④“吕克昂学园”创立已逾百年

①大昭寺    ②日昇昌    ③皖南宏村    ④图拉真广场

材料一：顺治十三年六月，敕谕浙江、福建、广东、江南、山东、天津各省督抚提镇曰：“严禁商民船只私自出海，有将一切粮食、货物等项与逆贼贸易者，不论官民，俱行奏闻正法。”谕“福建、浙江广东、南京四省近海处各移内地三十里，令下即日，挈妻负子载道路，处其居室，放火焚烧，片石不留。民死过≯，枕藉道涂。即一二能至内地者俱无儋食之粮，饿殍已在眼前。如福清二十八里，只剩八里。长乐二十四都，只剩四都。”

——摘编自《榕城纪闻》、《清世祖实录》

材料二：1600年英国建立海外殖民贸易的特许公司东印度公司，它获得了英国皇家给予的对东印度的15年的贸易专利许可。公司共有125个持股人，资金为7.2万英镑，是英国向海外扩张殖民势力的工具。随着自由竞争与自由生产的发展，英国政府废除了一系列阻碍经济发展的旧法令，受政策法令的影响，东印度公司于1874年1月1日解散。

——摘编自马克垚主编《世界文明史》

材料三：其实，“关”也罢，“世”也好，都是把中国的经济与政治更紧密地与世界捆绑在一起的重要纽带。捆得好，这条纽带可以增强中国经济的实力；捆得不好就会成为吸噬中国血液膏脂的大通道。般认为入关是中国经济发展必要的冲击，短期可能会冲击，但长远来看，则会加速中国市场经济机制的健全，促进中国的发展。

——邵人《中国加入世贸组织利弊再析》

材料一：19世纪英国民众文化水平的提高是在没有国家干预的情况下取得的。工业革命中家庭消费观教育体系。英国既有的私立教育系统，如伊顿公学，主要是贵族教育；也有学徒制的工业教育方式，以师傅带徒弟的方式教授生产经验和技巧，为工业革命生产线培养人才；良好而完善的宗教和慈善教育制度，则是面对平民的教育，保证了英国初等教育的普及化。这些，产生了英国工业化的基础，并实现了英国工业化的飞跃。

——周详《工业革命与英国教育的兴衰》

材料二：经晚清地主阶级改革派、洋务派和早期维新思想家的推动和发展，到洋务运动后期已基本形成了系统的教育救国思想，开展了教育救国实践的初步尝试，诸如对传统教育进行改革，创办了以同文馆为代表的近代第一批新式学堂……在今天看来是显而易见的，然而它“代表着向上的、前进的趋势”，故“能不胫而走，迅速发展，广泛传播”……从维新运动，到随后的清末新政、辛亥革命、五四新文化运动，直至二十世纪二十，三十年代的乡村建设运动，教育救国思潮进入勃兴与高涨阶段。

——吴春苗《近代以来教育救国思潮的历史演变及其现实意义》

材料三：2019年9月17日，世界公众科学素质促进大会在北京召开。国家主席习近平向大会致贺信。他指出，科学技术是第一生产力，创新是引领发展的第一动力。

——摘编自《中国通史》、《创新与再造：隋唐至明中叶的政治文明》等

结合表格中的历史信息，用相关史实阐述上述朝代（时期）是如何推动“中国统一多民族国家的形成和发展的”。