当前位置: 小学语文 /人教版(新课程标准) /四年级上册 /第七组 /25 为中华之崛起而读书
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人教版语文四年级上册第七组第25课《为中华之崛起而读书》同步...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:783 类型:同步测试
一、基础题
二、阅读题
  • 18. 课内阅读《为中华之崛起而读书》。

           从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。

           那天上修身课,魏校长向同学们提出了一个问题:“请问诸生为什么而读书?” 同学们踊跃回答魏校长的问题。有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”;也有的说“ 为挣钱而读书 ”“为吃饭而读书”……

           周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定的回答道:“为中华之崛起而读书 ”。

    1. (1) 第一段在全文中的作用?

    2. (2) 你怎样理解选文最后一句话的意思?由此可见周恩来是怎样的一个人?

  • 19. 课外阅读。

           周恩来十二三岁的时候,在沈阳东关模范学校读书。上课时,他认真听讲,认真完成作业。下课后,他特别注重课外阅读,以弥补课堂上的不足。有一天,学校的魏校长把学生召集在一起,问大家:“读书为了什么?”有的同学回答:“能发财致富。”魏校长问周恩来:“你呢?为什么而读书?”周恩来站起来,响亮地回答“为中华之崛起而读书。”周恩来从那时起,立下了“为中华之崛起来而读书”的伟大志向。教他历史的高老师知道后,非常赞赏,亲切地对周恩来说:“我们灾难的国家多么需要革新图强的人啊!”为了鼓励周恩来不断进步,高老师送给他“翔宇”的名字,还说:“一个有志于革命救国的少年,应该像抉摇直上的大鹏鸟,永远翱翔于宇宙之中。”

    1. (1) 写出下列词语的近义词。

      特别---               召集---

      赞赏---               鼓励---​ 

    2. (2) 周恩来十二三岁的时候是怎样学习的?

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