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内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2019-2020学年八年级上...

更新时间:2019-11-19 浏览次数:166 类型:期中考试
一、单选题
二、综合题
  • 24. (2019八上·磴口期中) 仔细观察下面几种动物的形态结构特点,根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识,回答下列问题。

    1. (1) 比较甲和乙两种动物,从外部形态看都分“节”,甲运动是靠辅助完成的,乙有足和翅,体表有
    2. (2) 比较丙和丁两种动物,从外部形态看差异不大,但分属于两个不同的类群,其区别在于丁动物的体表覆盖,而丙动物的体表无此结构,但皮肤能,且幼体离不开水。
  • 25. (2019八上·磴口期中) 如下图是几种常见的动物,请据图回答下列问题。

    1. (1) 根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中无脊椎动物有(填字母)。
    2. (2) 终生生活在水中用鳃呼吸的动物是(填字母);从生殖看,C、D和E比较,E的特点是
    3. (3) 陆生脊椎动物的完全摆脱了水的限制。
  • 26. (2019八上·磴口期中) 李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验:如图将甲、乙装置安装好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25摄氏度的环境中,若干天后,得到了肉汤的保鲜方法。请问:

    1. (1) 乙装置的肉汤为什么能保持新鲜?
    2. (2) 李彬实验中的变量是,甲组实验在整个实验中起到作用。
    3. (3) 李彬用酒精灯加热用的是消毒法。
    4. (4) 实验后,李彬将乙装置的玻璃瓶取走,并放在冰箱中,若干天后,肉汤还是新鲜的。你能否得出另一结论?为什么?
    5. (5) 以上说明细菌繁殖的条件是什么?
    6. (6) 你认为,保存食物应该注意什么问题?
  • 27. (2019八上·和平期末) 请根据某生物小组设计的细菌培养实验分析回答下列问题:

    将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后冷却。洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一只无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹,加盖封好后,放在相同、适宜的环境中培养,如下图所示。

    1. (1) 在接种前,培养基或培养皿应经过处理,以杀死其内混有的细菌和真菌的等,排除实验外其他环境的污染。
    2. (2) 丙培养皿的作用是。预期48小时后,培养皿内的细菌菌落最多。
    3. (3) 根据实验,为了保证个人卫生,你认为要养成哪些良好的卫生习惯?。(写出一条即可)
  • 28. (2019八上·磴口期中) 酸菜因其酸爽可口,被许多人喜爱。某校生物兴趣小组的同学尝试自己腌制酸菜,在查阅大量资料之后,他们按以下步骤进行了操作。

    ①准备:将白菜洗净,切成两半;将腌制白菜用的水缸等器材清洗干净,并用酒精擦拭消毒。

    ②进缸:将白菜放入缸内,均匀地摆好;加入凉开水,水要没过白菜;加入食盐,盐与白菜的质量比约为1∶50。

    ③封缸:放上一块石头将白菜压住,用塑料袋密封缸口。

    ④发酵:将缸放到适当的位置,在适宜的温度下放置若干天。

    ⑤测量:每天取样榨汁,测量其中的亚硝酸盐含量,得到的数据如图所示。

    1. (1) 酸菜制作的主要原理是乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸。发酵过程中,存在于白菜叶上的少量乳酸菌会通过的方式大量繁殖。
    2. (2) 培养细菌需用培养基提供现成的有机物。酸菜制作过程中,为乳酸菌提供有机物的是白菜,由此可知乳酸菌的营养方式是
    3. (3) 酸菜制作过程中,既要保证乳酸菌的正常生长和繁殖,又要抑制杂菌以防腐烂。在上面的操作中,能够起到抑制杂菌作用的步骤有(填写步骤序号),依据“乳酸菌在有氧条件下生命活动受到抑制”而设计的步骤有(填写步骤序号)
    4. (4) 中华人民共和国卫计委《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定,亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。则该小组腌制的酸菜什么时候不能食用?,否则会中毒。

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