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语文语文 S版三年级下册第四单元第15课《奇异的植物世界》课...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:732 类型:同步测试
一、基础题
二、阅读理解题
  • 24. 根据课文《奇异的植物世界》内容填空。

         “呀,那边荷花池中怎么有笛声?”小星好奇地问。李叔叔把大家带到荷花池边,笑着说:“这清脆柔和的笛声,是从荷花上发出来的,风吹动它的干花膜,就像吹笛子一样。人们管这荷花叫水笛荷。”

    1. (1) 写出下列词语的近义词。

      好奇——     清脆——     柔和——

    2. (2) 这段文字中介绍的奇异的植物是,它的奇异之处在于

  • 25. 课外阅读。

    ___________________

           新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。

           这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。

           我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。

           这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望 我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。

          啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。

    1. (1) 填空。

      这幅国画画的是,主要画的是。妈妈买这幅画的目的是

    2. (2) 写出文章的中心思想。

    3. (3) 给短文加标题。

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