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浙江省温州市2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试...

更新时间:2019-11-27 浏览次数:427 类型:期中考试
一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。)
二、填空题(本题有9小题,每空2分,共40分)
  • 16. (2019九上·温州期中) 现有H、C、Ba、N、O五种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式。
    1. (1) 一种酸
    2. (2) 一种不溶于水的盐
  • 17. (2019九上·温州期中) 活泼金属能将不活泼金属从其盐的水溶液中置换出来。与此类似,碳在高温下,能将不活泼金属从其氧化物中置换出来,但活泼金属形成的氧化物不与碳发生反应。如碳在高温下,能置换出氧化铁中的铁,但与氧化铝不反应。
    1. (1) 判断C、Fe、Al的活动性顺序由强到弱为
    2. (2) 结合所学知识,下列各组物质能发生置换反应的是

      A、碳与氧化铜  B、锌与稀硫酸  C、碳与氧化钙  D、银与硫酸铜

  • 18. (2019九上·温州期中) 某小组想探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取 8 支试管分别用A-H  编号后,做了如下实验:

    1. (1) 实验中观察到有气泡出现的试管是,有沉淀生成的试管是
    2. (2) 实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,滴加一会后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是
  • 19. (2019九上·温州期中) 如图所示,质量为10Kg的物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度匀速直线运动,A与地面之间的摩擦力大小为重力0.06倍。不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力,忽略滑轮与绳子之间的摩擦,则弹簧测力计的示数为 N,拉力的做功功率为W。

  • 20. (2019九上·温州期中) 在一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗制丝,并使玻璃棒保持水平(如图)。用酒精灯给铜丝加热数分钟,停止加热后冷却,发现玻璃棒左端下降。

    1. (1) 用酒精灯加热时,可观察到铜丝表面变色。
    2. (2) 将玻璃棒连同细绳取下,铜丝端浸入稀硫酸中,充分反应后取出,洗涤、干燥后再重新挂起(细绳系在玻璃棒的位置不变),玻璃棒 (填“能”或“不能”)再次保持水平。请写出涉及的化学方程式: 。
  • 21. (2018九上·鄞州期中) 在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起,抬起过程应用了杠杆原理。图2为引擎盖的受力分析模型图:引擎盖可绕O点自由转动,A为引擎盖重心位置。假设OB=120cm,AB=40cm。用大小为50N的拉力F沿竖直方向将引擎盖的B端缓缓抬起50cm。则

    1. (1) 引擎盖重力G大小为N。
    2. (2) 在抬起引擎盖过程中,拉力F所做的功为J。
  • 22. (2019九上·温州期中) 下列物质①熟石灰②浓硫酸③氢氧化铝④稀盐酸⑤大理石五种物质,请用它们的化学式(或主要成分的化学式)填空。
    1. (1) 可用于除锈的是
    2. (2) 经常作为某些气体干燥剂的是
  • 23. (2019九上·温州期中) A、B、C、D是初中科学常见的四种物质,其中A、B属于相同物质类别的化合物,C、D物质类别不同,它们之间的转化和反应关系如图。图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另种物质,“一”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。

    请回答:

    1. (1) 若C是二氧化碳,B是氢氧化钙,则A是;(填名称)
    2. (2) 若C是锌,A和B都属于酸,写出D可能的化学式(物质类别不同的一种即可)
  • 24. (2019九上·温州期中)                    
    1. (1) 如图所示,轻质杠杆A能绕O点转动,请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹)


    2. (2) 归纳总结是学习化学的一种方法,可怡同学学习了酸、碱的性质后,归纳出它们共同的通性之一是:酸与碱能反应生成盐与水,但是酸与碱之间的反应好多是没有明显的现象的,为了验证酸与碱确实能发生反应,可怡同学利用氢氧化钠溶液与稀硫酸来进行验证,请帮助她设计出实验方案,用操作示意图表示在右边的方框中(注:其他试剂可再任选一种,现象、结论可以不写)
三、实验探究题(本题有4小题,每空3分,共36分)
  • 25. (2019九上·温州期中) 如图甲、乙所示为某校同学做“探究杠杆的平衡条件”的实验。(以杠杆中点为支点)

    1. (1) 如图甲所示杠杆静止,此时杠杆处于(填“平衡”或“不平衡”)状态。为了便于读出力臂大小,文杰同学调节平衡螺母,使杠杆处于水平位置平衡。
    2. (2) 如图乙所示,文杰同学设计了两种实验方案来探究杠杆的平衡条件:第一种测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;第二种测力计倾斜拉,其读数为F2。在左侧物体的位置及质量不变的情况下,两次测力计读数F1 F2。(填“<”、“=”或“>”)
    3. (3) 小彤同学用图丙装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,无法得出杠杆平衡条件,其原因可能是 。
  • 26. (2024九上·绍兴月考) 某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后,对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题,进行了如下探究,请你一起参与他们的探究。

    【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?

    【作出猜想】

    甲同学猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH

    乙同学猜想:溶质只有NaCl

    丙同学猜想:溶质有NaCl、HCl

    你的猜想:溶质有 。(填化学式)

    有同学认为甲同学的猜想是错误的,理由是

    【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    有气体产生

    丙同学的猜想正确

    取反应后的溶液于试管中,加入氯化铜溶液

    有蓝色絮状沉淀生成

    你的猜想正确

  • 27. (2019九上·温州期中) 某同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条,探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系.”他依次将橡皮条固定在弹弓上,如图所示,在弹性范围内,拉伸相同的伸长量,将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去,测得弹射的水平距离,数据如下表:请回答以下问题:

    次数

    橡皮条

    橡皮条宽/cm

    橡皮条长/cm

    弹射的水平距离/m

    1

    0.5

    20

    10.5

    2

    1.0

    20

    15.2

    3

    0.5

    30

    8.3

    1. (1) 实验中,是通过比较来间接反映橡皮条的弹性势能大小。
    2. (2) 比较第1次和第3次实验,可得出结论:
    3. (3) 用同种材料同厚度的橡皮条,拉伸相同的伸长量,弹性势能最大的橡皮条是       
      A . 窄面长的 B . 宽面长的 C . 窄面短的 D . 宽面短的
  • 28. (2019九上·温州期中) 科学课后,同学们对粉笔的组成产生了兴趣,为此他们进行了如下探究。

    【查阅资料】现今的粉笔品种多样,成分不一,有的主要含碳酸钙,有的主要含硫酸钙,有的还含有少量氧化钙。

    【提岀猜想】粉笔中可能含有碳酸钙、硫酸钙和少量氧化钙。

    【验证猜想】

    探究步骤

    实验操作

    获取证据方式

    实验现象

    将半截白粉笔碾成粉末状,放入装有水的烧杯中

    用手触摸烧杯

    未感到明显的温度变化

    用眼睛观察

    有大量白色不溶物

    将半截白粉笔放入装有稀盐酸的烧杯中

    用眼睛观察

    粉笔断面小孔处产生细小气泡,一会儿消失

    将半截白粉笔碾成粉末状,放入装有稀盐酸的烧杯中

    用眼睛观察

    无气泡出现

    取步骤①烧杯中的上层清液,滴加硝酸钡,再加入稀硝酸

    用眼睛观察

    出现白色沉淀,且沉淀不溶解

    【反思和评价】

    1. (1) 小炜认为步骤①中感知温度变化的方式不合理,你认为比较精确的获取证据方式是用温度计测量。改进获取证据方式后,重新实验,发现仍无明显温度变化,这能否证明该白粉笔中不含氧化钙?你的理由是 。
    2. (2) 小璐认为步骤②中的现象能证明该白粉笔中不含碳酸钙,小炜产生疑问,为什么半截粉笔断面小孔处会产生细小气泡?你的解释是 。
    3. (3) 步骤③证明该白粉笔中肯定含有的物质是 (填化学式)。
四、解答题(6小题,第29题4分,第30题6分,第31题8分,第32题8分、第33题10分,第34题8分,共44分)
  • 29. (2019九上·宁波月考) 如图所示是某小区的公益广告,请从能量的角度解释高空落下的物体能砸伤人的原因。

  • 30. (2019九上·温州期中) 一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物,绳自由端的拉力F为200N,重物在5s内匀速上升了100cm,不计绳子与滑轮间摩擦,则:

    1. (1) 拉力做功的大小为多少?拉力的功率是多少?
    2. (2) 动滑轮的重力。
  • 31. (2019九上·温州期中) 碳酸氢钠片是一种常用药,能用于治疗胃酸过多,这是因为人体的胃液中含有盐酸。已知: NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,为测定药片中碳酸氢钠的含量,小拉进行了如下实验:
    1. (1) 小拉认为,要测定药片中碳酸氢钠的含量,实验中需要采集两个数据:一是测出碳酸氢钠片样品的质量;二是根据碳酸氢钠与盐酸的反应原理,通过实验测出反应生成的质量。
    2. (2) 小拉按如图甲的实验方案,取药片和足量的稀盐酸进行实验,通过测量反应前后总质量的变化来采集实验数据。同学们认为,测得碳酸氢钠的质量分数会偏大,原因是  (答出一点即可)。

    3. (3) 为减小实验误差,小拉又设计了如图乙的实验方案,取药片和足量的稀盐酸进行了三次实验,采集的实验数据如表:

      实验序号

      1

      2

      3

      碳酸氢钠片样品质量/克

      3.0

      3.0

      3.0

      反应前总质量/克

      193.8

      194.6

      193.6

      反应后总质量/克

      192.6

      193.6

      192.5

      二氧化碳质量/克

      请计算药片中碳酸氢钠的质量分数。

  • 32. (2019九上·温州期中) 国庆70周年阅兵总共有各种飞机160余架,为史上之最!且这些飞机都是我国自主研发、制造的现役主战装备,性能优越!金属铝具有质轻、抗腐蚀性能好等优点,在飞机制造领域具有广泛的用途。
    1. (1) 铝在我们生活中常常在输电导线中看到应用,这是利用了铝具有性。
    2. (2) 与铁、铜等常见金属相比,铝的性质相对活泼,为什么却有好的抗腐蚀性能?
    3. (3) 小思用放置很久铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示。反应开始到t1之前,没有氢气产生的原因是

    4. (4) 若生成0.3克氢气,则铝箔中含有铝克。
  • 33. (2019九上·温州期中) 烧杯中装有一定量盐酸和氯化铜的混合溶液,已知该溶液中含HCl溶质的质量为7.3g。某同学为测定该混合溶液中氯化铜的质量,向烧杯中逐渐加入16%的NaOH溶液,得到沉淀的质量记录如下:

    加入NaOH溶液的质量/g

    30.00

    60.00

    90.00

    120.00

    150.00

    生成沉淀的质量/g

    0.00

    1.96

    7.84

    9.80

    9.80

    已知实验中发生的化学反应:HCl+NaOH=H2O+NaCl  2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl

    1. (1) 得到沉淀的总质量为g,该混合溶液中氯化铜的质量为 g。
    2. (2) 参加反应的NaOH溶液的总质量是多少克?(要求写出计算过程)
    3. (3) 画出在该混合溶液中加入NaOH溶液质量与生成沉淀质量变化关系的曲线。

  • 34. (2019九上·温州期中) 中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场,如图所示是我市某餐厅送餐机器人工作时的情景。

    1. (1) 机器人在水平地面上匀速直线前行时餐盘中的食物受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)作用。
    2. (2) 机器人在水平地面匀速直线前行过程中(填“遵循”或“不遵循”)机械能守恒定律。
    3. (3) 送餐过程中,机器人沿直线匀速移动的s-t图像如图所示,若它在运动过程中的功率为50W,试计算机器人所受阻力为多少。

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