当前位置: 初中生物学 /苏教版(2024) /七年级下册 /第4单元 生物圈中的人 /第9章 人的食物来自环境 /第二节 人体的消化与吸收
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苏教版生物七年级下册第四单元第九章第二节人体的消化与吸收同步...

更新时间:2016-02-15 浏览次数:1052 类型:同步测试
一、选择题:
  • 1. (2017七下·荣昌期中) 人体消化系统的组成包括(   )

    A . 胃、肠和消化腺 B . 口腔、胃和消化道 C . 消化道和消化腺 D . 小肠、大肠和消化腺
  • 2. (2024七下·襄州月考) 下列各项中都属于消化道的器官是

    A . 肝脏、胃、小肠 B . 口腔、小肠、肠腺 C . 食道、胃、大肠 D . 唾液腺、口腔、咽
  • 3. (2017七下·兰州期中)

    小李患龋齿,近日非常疼痛.结合图示,说明细菌已侵入到了他的(    )

    A . B . C . D .
  • 4.

    食物的消化与吸收是靠消化系统来完成的.如图是组成人体消化系统的部分消化器官.下列叙述错误的一项是(  )

    A . ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶 B . ②能分泌初步消化蛋白质的酶 C . ③分泌的消化液含有多种消化酶 D . ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
  • 5. (2023七下·汕头期中)

    如图为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述正确的是(  )

    A . ②是胃,能将蛋白质初步分解成氨基酸 B . ①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶 C . ②是小肠,内有胰液,肠液和胆汁三种消化液,利于消化 D . ⑤是大肠,只有消化功能,没有吸收功能
  • 6. 人体消化与吸收的主要场所(    )

    A . B . 小肠 C . 大肠 D . 肝脏
  • 7. (2019七下·江门月考) 馒头在口腔中越嚼越甜,是因为人的唾液中含有(   )

    A . 唾液淀粉酶 B . 麦芽糖 C . 淀粉 D .
  • 8. (2017七下·深圳期中) 你能想象自己的腹腔里藏着篮球场吗?若把一个人的小肠绒毛都展开铺平,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现.小肠与其消化功能相适应的特点不包括(  )

    A . 小肠绒毛壁较薄 B . 有肌肉层能蠕动 C . 肠腔中有消化酶 D . 内壁突起形成皱襞
  • 9.

    如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构.该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是(  )

    A . 小肠皱襞;甘油、氨基酸 B . 小肠绒毛;脂肪微粒、水 C . 小肠绒毛;维生素、脂肪酸 D . 十二指肠;葡萄糖、无机盐
  • 10. (2018七下·临沭月考) 下列关于人体消化过程叙述错误的是(  )

    A . 唾液腺能分泌唾液,其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉 B . 肝脏能分泌胆汁,胆汁中的消化酶能将脂肪分解 C . 小肠内含有的消化液为肠液、胰液、胆汁 D . 蛋白质最初消化部位是胃,最终消化部位是小肠
  • 11. (2017七下·莒县期末)

    如图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是(   )

    A . 1是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂肪 B . 2是小肠,它的内表面有许多皱襞 C . 3是肝脏,属于消化道外的消化腺 D . 5是胰腺,分泌的胰液中含胰岛素
  • 12. 下列关于消化与吸收的说法,错误的是(  )


    A . 人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的 B . 水、无机盐、维生素能够直接被小肠吸收 C . 所有消化液中都含有消化酶 D . 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所
  • 13. (2019七下·镇康月考)

    如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部分被消化的程度(图中X,Y,Z代表营养物质,a、b、c、d表示消化道部位)。据图判断,下列说法正确的是(  )

    A . X代表蛋白质,在a部位开始消化 B . Y代表脂肪,在c部位彻底消化 C . b表示胃,此部位对X没有消化作用 D . c表示小肠,在此部位Z被消化为氨基酸
  • 14. (2024七下·武威月考) 在四支试管中注入等量的植物油,然后分别滴加下列几组消化液,振荡并静置于37℃温水中,观察发现植物油最先消失的是(  )

    A . 胆汁、唾液、胃液 B . 胆汁、唾液、肠液 C . 胃液、肠液、胰液 D . 胆汁、胰液、肠液
  • 15. (2018八上·乐陵开学考)

    探究“馒头在口腔的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是(  )

    A . 滴加碘液后,①号试管会变蓝色 B . ②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用” C . 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论 D . ①②试管对照,②号试管为对照组
二、填空题:
三、其他题型:
  • 21.

    如图是人体消化系统模式图,请据图回答:(“[  ]”中填序号,横线中填文字.)

    1. (1) 人体的消化系统由两大部分组成.

    2. (2) 食物中的蛋白质、淀粉、脂肪需经消化才能被吸收.其中蛋白质在[]胃开始被初步消化,在[⑧]被最终消化成氨基酸;肝脏分泌的不含有消化酶,但能促进的消化.

    3. (3) 小肠内含胰液、肠液等多种消化液,这说明小肠是消化食物的主要场所;此外,小肠的内表面积大,这使得小肠成为的主要场所.

  • 22.

    如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.请根据图回答下列问题:

    1. (1) 代表胃的字母是

    2. (2) 曲线X代表被消化的情况,理由是:

    3. (3) 从图中可以看出,人体内主要的消化场所是(填字母),因为三条曲线在这里都呈现急剧下降.

  • 23. 2004年安徽埠阳劣质奶粉事件经中央电视台“焦点访谈”栏目曝光后,震惊全国.紧接着,媒体又报道了江苏省首例“大头娃娃”事件.江苏淮安卫生防疫部门再次对其食用的奶粉进行检验,其蛋白质含量仅为1.82克,只达到国家标准的十分之一.

    1. (1) 请你说出一种含蛋白质丰富的食物:

    2. (2) 人对蛋白质的消化是从 开始的,在   处被彻底消化成  才能被吸收;

    3. (3) 医院针对大头婴儿的治疗主要是进行营养调理,通过头部注射补充氨基酸.氨基酸是蛋白质经消化分解后的产物.氨基酸注射婴儿头部静脉后,氨基酸随血液循环 次穿过心脏,到达下肢的肌细胞中.

    4. (4) 食物中长期缺乏蛋白质可能会对婴儿造成怎样的伤害?

    5. (5) 就上述劣质奶粉问题,谈谈你对目前食品安全的看法。

  • 24.

    下列为消化系统组成及部分器官示意图,请据图回答问题:

     

    1. (1) 消化食物的主要器官是图甲中的[],因为它里面有图乙中[]分泌的,[]分泌的,以及其自身腺体分泌的等三种消化液.

    2. (2) 某人经常感到腹腔的右上部疼痛,经检查确定是图乙器官之一发生了病变,你认为最有可能的是[],那么物质的消化将受到影响.

    3. (3) 在消化道内,淀粉、蛋白质、脂肪消化的起始器官分别是图甲中[]、[]和[].这三种营养物质在中都可以被消化.

    4. (4) 消化后的营养成分主要在图甲中的[]处被吸收,这里的内表面有许多环形的,适于营养物质的吸收.

  • 25. 某生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:

    试管编号

    1号

    2号

    3号

    馒头碎屑或块

    碎屑适量

    碎屑适量

    馒头块适量

    清水或唾液

    2mL唾液

    a

    2mL唾液

    震荡后保温

    37℃水浴中保持10分钟

    加入碘液

    2滴



    实验结果

    不变蓝

    b

    变蓝


    请回答下列问题:

    1. (1) 为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的a处应加入作为1号试管的对照实验.

    2. (2) 2号试管的实验结果应是

    3. (3) 1号试管不变蓝的原因是唾液中含有酶,它能促进淀粉分解成为

    4. (4) 1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中的有助于食物的消化.

    5. (5) 由此可见,口腔对淀粉既能进行性消化,又能进行性消化.

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