天津市南开区翔宇学校2018-2019学年九年级物理2月月考...

更新时间：2019-11-27 浏览次数：245 类型：月考试卷

一、单选题

1. 如图所示，两个相同的验电器A和B，A带负电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法不正确的是（）

A . A的金属箔张角变小，说明它失去电子 B . B的金属箔张角变大，说明两金属箔带上同种电荷 C . 正电荷从B向A定向移动，电流从A向B流 D . 自由电子从A向B定向移动，形成瞬间电流

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2. 在探究材料对电阻大小的影响时，采用如图的电路，将两根电阻丝分别接在R₁、R₂的位置进行实验．则下列说法正确的（）

A . 实验中若电压表V₁的示数小于V₂ ，则可判断R₁小于R₂ B . 该实验中，若不添加一块电流表，则无法比较两电阻R₁与R₂ C . 两根电阻丝的横截面积必须相等但长度可以不同 D . 可以用其它条件相同的两根镍铬合金丝来做对比实验

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3. 如图甲的电路中，R₁、R₂的电压与电流的关系如图乙所示，闭合开关，电阻R₂两端的电压U₁ ，电路中的总电流为I₁ ，电路消耗的总功率为P₁；在不改变电源电压的情况下，用20Ω的电阻R₃替换R₁ ，此时R₂两端的电压为U₂ ，电路中的总电流为I₂ ，电路消耗的总功率为P₂ ，则（）

A . R₁：R₂=1：3 B . P₁：P₂=2：3 C . U₁：U₂=1：2 D . I₁：I₂=3：2

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4. (2017九上·启东月考) 探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时，我们一般需要先预设一个电压值，实验中保持电阻两端电压为预设值不变，现采用如图所示电路进行探究，器材：学生电源（6V）、滑动变阻（20Ω，1A）、电流表、电压表、开关、三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω）及导线若干，以下说法正确的是（）

A . 要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1.5V﹣5V B . 要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1V﹣4V C . 电压预设值越大，在获得3组实验数据过程中，滑动变阻器阻值调节范围越小 D . 实验电压预设值为2V．要获得3组实验数据，要更换最大阻值为30Ω的滑动变阻器

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5. 有两根电热丝R₁和R₂ ，其大小关系是R₁：R₂=3：1，若单独用R₁对一壶水加热，则所需时间为t₀ ．若将这两根电热丝并联连入电路，则烧开同一壶水所需的时间为（不计热损失）（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. 对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（）

A . 它们都是采用控制变量的研究方法 B . 它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的 C . 前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系 D . 后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

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7. 有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示，如图（乙）所示，把它们串联在电路中，闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，则电源电压和元件B的电功率分别是（）

A . 4.5V0.5W B . 2.5V1.0W C . 2.0V0.8W D . 4.5V1.8W

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8. 如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（）

A . 该装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系 B . 将左边容器中的电阻丝由5Ω换成10Ω，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系 C . 通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大 D . 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的

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9. (2019·成都模拟) 如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用试电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光.若电路中只有一处故障，则（）

A . 电热水壶所在电路的b、c间断路 B . 插座的接地线断路 C . 电路的c、d间导线断路 D . 电路的a、b间导线断路

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二、多选题

10. 如图所示，灯泡L标有“3V3W”的字样，只闭合开关S，滑片P移到某一位置时，灯泡L正常发光，再闭合开关S₁ ，下列说法中不正确的是（）

A . 电压表示数减小，电流表示数也减小 B . 小灯泡发光变暗 C . 要使灯泡L正常发光，应向左适当移动滑片P D . 要使灯泡L正常发光，应向右适当移动滑片P

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11. 以下四图从左到右对应下面四个选项，电源电压均保持不变。R₀为已知阻值的定值电阻，滑动变阻器的最大阻值也是R₀ ，那么能够测出未知电阻R_X的阻值的方法是（）

A . 先只闭合开关 $\text{[math]}$ ，测出 $\text{[math]}$ 两端电压 $\text{[math]}$ ，在闭合开关 $\text{[math]}$ 测出电源电压 $\text{[math]}$ ，则电阻 $\text{[math]}$ B . 先闭合开关 $\text{[math]}$ ，再将开关 $\text{[math]}$ 分别接 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，测出电流 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，则电阻 $\text{[math]}$ C . 先将滑片移到最右端后闭合开关，此时 $\text{[math]}$ ，测出电流 $\text{[math]}$ ；再将滑片移到最左端时 $\text{[math]}$ ，测出电流 $\text{[math]}$ ，则电阻 $\text{[math]}$ D . 先断开所有开关调节滑动变阻器阻值为最大值，在闭合开关 $\text{[math]}$ ，断开开关 $\text{[math]}$ ，调节滑动变阻器到适当位置，测出 $\text{[math]}$ 两端电压 $\text{[math]}$ ；然后保持滑动变阻器滑片位置不动，断开开关 $\text{[math]}$ 、闭合开关 $\text{[math]}$ ，调节电阻箱的阻值为 $\text{[math]}$ ，使电压表的示数为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$

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12. 如图，电源电压不变，两只电表均完好，开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）

A . 电压表指针发生偏转，灯泡L₂短路 B . 电压表指针发生偏转，灯泡L₁断路 C . 电流表指针发生偏转，灯泡L₁短路 D . 电流表指针发生偏转，灯泡L₂断路

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13. 在实际生活中电池本身是有电阻的，因此，实际的电池可以等效为一个没有电阻的理想电池和一个阻值一定的电阻串联而成．在如图甲所示电路中，电源由几个相同的铅蓄电池组成（每节电压为2V）．合上开关S，变阻器的滑片从A端滑到B端的过程中，电路中的一些物理量的变化，如图乙、丙、丁所示，图乙表示电压表示数与电流表示数的关系关系；图丙表示滑动变阻器的功率跟电压表示数的关系；图丁表示铅蓄电池输出电能的效率η与变阻器接入电路电阻大小的关系，b点时η最大．不计电表、导线对电路的影响，则下面说法正确的是：（）

A . 每节铅蓄电池的阻值1Ω B . 铅蓄电池的3节 C . 变阻器的总电阻6Ω． D . 铅蓄电池组的阻值1.5Ω

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三、填空题

14. A^2· $\text{[math]}$ 是的单位；V·C是的单位。（填上相应物理量）

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15. 某导体两端的电压为3伏时，10秒内通过导体横截面的电荷量为3库，通过该导体在这段时间内电流做功为焦，该导体两端电压改变为6伏时，其电阻为欧。

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16. 如图甲所示的电路中， $\text{[math]}$ 为定值电阻， $\text{[math]}$ 为滑动变阻器，电源电压不变．闭合开关 $\text{[math]}$ 后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数 $\text{[math]}$ 与电压表示数 $\text{[math]}$ 的变化关系如图乙所示，则电源电压为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的最大阻值为 $\text{[math]}$ ．

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17. 如图所示是新安装的照明电路，小明学电工的检修方法，在保险丝处接入一个“220V40W”的灯泡L₀（保险丝拆掉），若闭合开关S时，L₀和L都呈暗红色，可以确定该支路正常；若闭合开关S时，L₀正常发光，L不发光，由此可以确定L灯头；若闭合开关S时，L₀不发光，可以确定该支路。(均选填“开路”或“短路”)

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18. 若某次使用额定电压为U，额定功率为P的电热水壶烧水时，将家里的其它用电器都关闭，家里标有“6000r/（kW•h）”（用N表示）字样的电能表转盘在时间t内的转数为n，请写出此时电热水壶加热时的实际功率P′=（表达式用U、P、N、t、n表示）；若P≠P'，则实际电压U′=（表达式用U、P、N、t、n表示）．

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19.
有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图1，电源电压为24V，灯泡L的额定电压为24V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图2所示，当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为 Ω，调节滑动变阻器R，使灯泡的功率为3.6W时，滑动变阻器R连入电路的阻值是 Ω．

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四、计算题

20. 下表为一台电热水器的铭牌（有一项内容模糊不清），电热水器内部简化电路如图所示，R₁和R₂均为电热丝．求：

XXX牌电热水器
额定电压		220V
额定电流	高温档
	中温档	5A
	低温档	2A
电源频率		50Hz

（1）低温挡正常工作时的额定功率；
（2）中温挡正常工作10分钟产生的热量；
（3）高温挡正常工作时的额定电流．

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21. 有一种亮度可以调节的小台灯，其电路图如图甲所示。电源电压为15V，灯泡L的正常工作电压为12V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示。求：
1. （1）小灯泡正常工作时，小灯泡的电阻
2. （2）移动滑片，使通过灯的电流为0.6A，此时滑动变阻器R连入电路的阻值是多少？
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22. 在电压不变的电源两端，直接接上一个灯泡，该灯泡消耗的功率为P₁。若用足够长的导线连接这只灯泡，这个灯泡消耗的功率为P₂ ，求导线上损失的电功率。（灯丝电阻不随温度变化）

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五、实验题

23. (2019·青山模拟) 小明做探究电流与电阻关系的实验。
1. （1）如图甲所示，用笔划线代替导线，将电流表的两根引线接入电路。
2. （2）闭合开关后，向右移动滑动变阻器的滑片，直至电压表示数如图乙所示，其值为V．此过程中，电流表示数（选填“变大”、“变小”）。
3. （3）更换不同阻值的定值电阻，进一步实验，并将实验数据记录在表格中
  
  次数
  
  R/Ω
  
  I/A
  
  1
  
  5
  
  0.3
  
  2
  
  10
  
  0.2
  
  3
  
  15
  
  0.1
  
  分析表格数据可知第次实验存在问题，判断的依据是，需要补充的实验步骤是：将滑动变阻器的滑片向调节。
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24. 小明同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的电阻R_x的阻值。现有电源（3V，内阻可不计），滑动变阻器（0~50Ω，额定电流2A），开关和导线若干，以及下列电表：
电流表（0~0.6A，内阻约0.125Ω）电压表（0~3V，内阻约3kΩ）
1. （1）为减小测量误差，实验电路应采用图中的（选填“甲”或“乙”）。
2. （2）丙图是测力R_x的实验器材实物图，图中已连接了部分导线，请根据在（1）问中所选的电路图，补充完成图中实物间的连线。
3. （3）接通开关，发现电流表没有示数，电压表有示数，由此分析，出现这一现象的原因是。
4. （4）排队故障后，接通开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，并记录对应的电流表示数I、电压表示数U。某次电表示数如图所示，可得该电阻的测量值R_x= $\text{[math]}$ =Ω（保留两位有效数字）。
5. （5）若在（1）问中选用甲电路，产生误差的主要原因是；若在（1）问中选用乙电路，产生误差的主要原因是。（选填选项前的字母）
  A．电流表测量值小于流经R_x的电流值 B．电流表测量值大于流经R_x的电流值
  
  C．电压表测量值小于R_x两端的电压值 D．电压表测量值大于R_x两端的电压值
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25. 某实验小组要用“伏安法”测量一个用电器L的额定功率（额定电压为10V、额定功率在12W～15W之间），实验室有下列器材可供选用：
电源：U₁（电压为3V）    U₂（电压为15V）

电流表：A₁（量程0～0.6A）   A₂（量程0～3A）

电压表：V₁（量程0～3V）     V₂（量程0～15V）

滑动变阻器：R₁（阻值范围0～20Ω）    R₂（阻值范围0～200Ω）

开关一个，导线若干

为使测量尽可能准确、方便，请回答：
1. （1）电源应该选择U₂；电流表应该选择（填“A₁”或“A₂”）；电压表应该选择V₂；滑动变阻器应该选择（填“R₁”或“R₂”）。
2. （2）若提供的电流表都坏了，但又找到一个阻值合适的定值电阻R₀ ，开关若干，请你：（要求电路不可重组）
  ①画出实验电路图；
  
  ②写出实验步骤及所需测量的物理量；
  
  ③写出额定功率的表达式（用已知量和测量量表示）。
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