人教版语文三年级上册第四组第13课《花钟》同步练习

鲜：xiān、xiǎn

强：jiàng、qiáng、qiǎng

种：zhǒng、zhòng

传：chuán、zhuàn

强、                  修、

内、                 播、

娇      祖     值

桥      组     直

建      蔷     燥

健      墙     澡

堆       比     致

雅       昆     到

绽开—      艳丽—      适宜—

灼伤—      大致—      观察—

苏醒—     舒展—    干燥—

密切—     艳丽—    苦涩—

美丽     漂亮      美观

①妈妈给我买了一件的衣服。

②公园里的景色多么啊！

③这间房子的摆设十分。

的花瓣        传播         的气味

观察          的空气       修建

的阳光        寻找

①A、笑脸   B、花蕾   C、蔷薇  D、关系

淡雅的       美丽的

艳丽的       密切的

②A、花粉   B、喇叭  C、笑脸   D、花瓣

吹起         绽开

舒展         传播

①要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放时间是不同的。

②深夜气温过低，开花也不适宜。                                   

③一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，组成花钟。       

④你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。                 

陆续      连续    继续

① 小刚三年被评为“三好学生”。

② 上课铃响了，同学们回到教室。

③ 我们寻找我们的“幸福鸟”。

舒展    伸展

④ 听到这个好消息，爸爸的眉头渐渐了

⑤ 同学们向前双臂，以调整队伍间距。

①牵牛花吹起了紫色的小喇叭（缩句）

②昙花在九点左右含笑一现。（照样子，写拟人句）

③这是不是很有趣？（改为陈述句）

      不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系……还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。