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人教统编版2019-2020年三年级上册语文第七单元检测卷

更新时间:2020-01-28 浏览次数:156 类型:单元试卷
一、基础运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    měi  miào

    yǎn zòu

    shū chàng

    chén  zhòng

    shùn jiān

    ní   nán

    cāi  cè

    jīng  yà

  • 2. 给下列多音字注音并组词。

               扎     

                长     

  • 3. 找出下列句子中的一组反义词。

    ①这个小镇不再像以前那么冷清,已经变得十分热闹了。

    ——

    ②我的妈妈很温柔,而我的爸爸则显得有些粗暴。

    ——

    ③刚才还很难过的他,听到这个消息,终于高兴起来了。

    ——

  • 4. 根据括号里的内容,在横线上填写恰当的四字词语。

    ①他迟到了三分钟,于是(形容走路时脚步放得很轻)地走进教室。

    ②听到这个解释,他一下子(形容忽然醒悟了)。

    ③我爱(形容声势浩大,不可阻挡)的大海。

  • 5. 修改句子。
    1. (1) 大自然有许多美妙的声音。(缩句)
    2. (2) “林子里有不少鸟。”父亲呢喃着。(改为提示语在前)
    3. (3) 父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。”(改为转述句)
    4. (4) 动物是大自然的歌手。(改为反问句)
    5. (5) 风是音乐家(扩句)
  • 6. 口语交际。

    我们的身边每天都会发生各种各样的小事。假如你在一个下雨天里,看到街上一位父亲为他的孩子撑伞,他将伞全撑在孩子头上,自己被雨淋湿却丝毫不在意,你的心里会想些什么?请谈谈你的看法。

  • 7. 课内选文阅读。

    《父亲、树林和鸟》片段练习

        “鸟也有气味?”

        “有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛舞焐得热腾腾的。

        “黎明时,所有的鸟都捣动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。

        过了几天,父亲对我说:”鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”

        “为什么?”我惊愕地问。

        父亲说:“黎明时的鸟,________(chì bǎng)潮湿,飞起来沉重。”

        我真高兴,父亲不是猎人。

    1. (1) 根据拼音,在横线上填写正确的生字。
    2. (2) 在文中找出一个ABB式词语,再仿写两个。

    3. (3) 为什么鸟在飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中?
  • 8. 课外拓展阅读。

    ___________________________

        生物学家通过多年的观察、研究,对蚂蚁的生活习性有了一些认识。

        蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。蚂蚁找到食物后,要是自己吃不了又拖不回去,就会急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或者同心协力的把食物拖回巢去。

        蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?他招呼同伴就靠头上那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。

        蚂蚁认路的本领很强,它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让他们看见天空,蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们通过的地方留下一种气味,回来时只要它们闻到这种气味,就能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西,将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

        研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。

    1. (1) 从下面的题目中选出你认为最恰当的一个,写到文前的横线上。

      蚂蚁搬家         蚂蚁认路         蚂蚁的习性

    2. (2) 蚂蚁是怎样把食物运回巢穴的?
    3. (3) 蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的?
    4. (4) 根据短文内容填空。

      从对蚂蚁的观察中,我知道了蚂蚁具有 三个方面的本领。我觉得蚂蚁是一种的昆虫。

  • 9. 习作。

    生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学们列举的现象中选一个,以“我有一个问题”为题目,写一篇文章,字数不少于300字。

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