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人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷

更新时间:2019-12-25 浏览次数:309 类型:单元试卷
一、基础运用
  • 1. 下列词语中划线字读音正确的一项是(    )。
    A . 硬(jiāng)    囚(kùn) B . (pín)      示(qǐ) C . (bì)       烟(chuī) D . 藓(tái)      家儿(què)
  • 2. 读拼音,写词语。

    ①到了家里,我就有一种shū shì自在的感觉。

    ②女儿yú kuài地想象着这棵豌豆苗tàn chū小小的脑袋望着自己。

    ③他jià shǐ着那辆红色跑车jíjiāng到达目的地。

  • 3. 选字组词。

    绳   蝇      苍      麻     草       之以法

    唤   换      交      召     衣服     千呼万

    捐  娟  绢   手      款     秀       为国

    驻  蛀  拄    虫     扎     拐       青春永

  • 4. 下列句子中划线词意思不同于其他三项的是(    )。
    A . 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然 B . 你先别问,到时候自然明白。 C . 孩子成长时期,家长不能听其自然 , 不管不问。 D . 我们长期在一起工作,自然而然地建立了深厚的友谊。
  • 5. 在括号中选择适当的词语写在横线上。
    1. (1) 在新的世纪里,现代科学技术必将(继续   持续)创造一个个奇迹。
    2. (2) 难道蝙蝠的眼睛特别(敏捷  敏锐),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
    3. (3) 她有一个独生女儿,身体非常(薄弱  虚弱),躺在床上一整年了。
    4. (4) 天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,(振动  震撼)着,雨点密集地喧嚷着。
  • 6. 下面句子中划线的关联词语使用不正确的一项是(    )。
    A . 如果你能捉住我,请你来吧! B . 即使一根极细的电线,蝙蝠能灵巧地避开。 C . 因为母亲不相信,所以她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来 D . 这里温暖,舒适。
  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句)
    2. (2) 小女孩躺着。(扩句)
    3. (3) 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿照句中的修辞手法造句)
    4. (4) 小女孩直直地坐在床上。小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(将两句话合成一句话)
    5. (5) 花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)
  • 8. 判断下列句子中引号的作用。(填序号)

    引号的作用:①表示直接引用;②表示特殊含义;③表示特定称谓;④表示强调。

    ①20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千万树梨花开”来形容。

    ②20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”

    ③人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

  • 9. 根据课文《一个豆荚里的五粒豆》,完成下面的表格。

    小豌豆是怎样长大的

    小姑娘是怎样好起来的

    小豌豆钻进一个长满了青苔的裂缝里

    小姑娘心里真高兴。

    小姑娘说话时比以前愉快,第一次能坐一整个钟头。

    小豌豆开出一朵紫色的小花,

  • 10. 日积月累。
    1. (1) 好问则裕,
    2. (2) ,审问之,,明辨之,
    3. (3) 智能之士,
    4. (4) ,孰能无惑?
  • 11. 阅读训练。

    蝙蝠和雷达(节选)

        科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

        科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

    1. (1) 蝙蝠探路的方法是
    2. (2) 飞机上雷达的天线相当于,雷达通过天线发出的无线电波相当,荧光屏相当于
    3. (3) 科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了。我还知道人们从身上得到启示,发明了
  • 12. 阅读理解

    毛驴和闲话

    胡明宝

        有一头毛驴非常能干,深得主人的赞赏。

        可是这些天毛驴心情很糟糕,它越来越想发脾气。

        一次,毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上,突然,两只乌鸦毫不客气地落在了干柴上。一只乌鸦讥笑道:“这家伙长得真难看。”另一只说:“就是啊,它的眼睛大而无神,毛皮灰不溜秋,一看就是一个愚蠢而落魄的家伙……”接着两只乌鸦尖声大笑起来。

        乌鸦的话真真切切传到毛驴的耳朵里,它气得肚子鼓鼓的,猛地将身子一扭,想用倾斜的车子吓走两只多嘴的乌鸦。

        乌鸦的确飞走了,可因为毛驴用力过猛,车子竟失去控制侧翻在斜坡上,毛驴也像一大袋面粉一样被摆在地上。四个蹄子在空中费力地挥舞了好久,毛驴才站起来,车上的干柴也撒了一地。

        这件事让毛驴郁闷了好多天,它一想起那两只可恶的乌鸦就气愤难平。几天之后,毛驴正拉着石磙(gǔn)在场院里压谷穗,沉甸的谷穗在石破的碾压下纷纷炸裂,一粒粒金黄的谷子落下来,铺了一地。就在这时,一只浪狗跑过来,对毛驴龇牙咧嘴地狂吠了几声后,嘲笑道:“你没有马高大,没有马洒脱,也不能像马那样驰骋疆场、一日千里,你只能守在磨道里、场院里,灰头土脸地卖力气……你活一辈子还不如我活一天呢……” 

        毛驴被这只全身长疮的流浪狗一通嘲讽,气得撞墙的心都有了,它拉着石磙飞快地向流浪狗冲去,流浪狗飞快地逃走了。

        毛驴没有抓到流浪狗,内心堵得慌,正无处发泄呢,主人七八岁的儿子跑过来,要骑毛驴玩。以前毛驴经常驮着他串门、走亲戚、进城……但这次毛驴正在生气呢,它看到靠近的小男孩儿,突然一甩蹄子,冷不防踢在小男孩儿的大腿上,他踢出两米远,摔伤了小男孩儿。

        主人大怒,他不明白毛驴怎么突然变得这么暴躁,认为毛驴简直是疯了。很快,主人咬牙切齿地把它卖到了城里的屠宰场。

        其实,别人的闲话本是些轻飘飘、无意义的东西,就让它像一把谷糠一样随风而逝好了。不要像毛驴那样让无聊的闲话左右了心智,否则,受伤的往往是自己。

    1. (1) 根据短文内容填写下表。

      毛驴听到的闲话

      毛驴的表现

      结果

      乌鸦嘲笑它难看,愚蠢、落魄

      气得肚子鼓鼓的,想用倾斜的车

      子吓走乌鸦

      拉着石冲向流浪狗

    2. (2) 作者为何在文章开头赞美毛驴“非常能”“深得主人的赞赏”?(    )
      A . 开篇点题,使文章中心更为突出。 B . 与下文毛驴的表现形成对比,反衬出毛驴后来的急躁和不理智
    3. (3) 结合文中的画线句,判断下列说法是否正确。

      ①画线句写出了毛驴在听信闲话之后失去理智的表现,突出了闲话的危害。

      ②作者这样描写毛驴,就是想展现毛驴面对困难绝不屈服的特点。

    4. (4) 这头原先深得主人赞赏的毛驴最终被送进了屠宰场,为什么会这样?
    5. (5) 这个故事让你明白了什么?你想对这只毛驴说些什么呢?
  • 13. 习作。

    小明说:“我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊。”小红说:“我的爷爷很威严,就像一只大老虎。”想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?请你写一篇习作,给大家介绍一下你的家人。(作文纸自备)

二、附加题。(10分)
  • 14. 下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是:
    A我和他的关系不很一般。B我和他的关系不一般。C我和他的关系很不一般。D我和他的关系很一般。 E我和他的关系一般。

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