①甲骨文 ②青铜器 ③金文 ④分封制
①齐国 ②燕国 ③楚国 ④赵国
①语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛
②数学钱老师深入了解学生，要求大家互爱互利，颇有道家风范
③英语孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格
④历史李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响
材料一：习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中使用了《史记·商君列传》“治世不一道，便国不法古”，意思是治国并不是只有一条道路，只要有利于国家，就不一定非要拘泥于古法旧制。
材料二：据史料记载，商君因被诬告谋反而逃亡。他逃到一家客店准备住宿时，因没有凭证被店主拒绝。不得已，商君只得回到自己的封地，被捕后惨遭车裂而死。
材料三：商君治（理）秦，法令至行，公平无私，罚不讳（避讳）强大（有权势的人），赏不私（偏袒）亲近（亲属近臣）……
——《战国策秦策一》
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。”
