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人教统编版六年级上册语文第七单元测试卷(B)

更新时间:2020-02-24 浏览次数:266 类型:单元试卷
一、基础运用(100分)
  • 1. 看拼音写词语。

    pí xié

    gāng qín

    yōu jìng

    máo wū

    zhú guāng

    qín jiàn

    shà shí

    zhào yào

    táo zuì

    chún shú

  • 2. 找出划线字的错误读音。

    (nǐ yǐ)   奴(bì pí)   票(quàn juàn)  论(miào miù)

    (náng nán)   显(tū tú)  静(tián tiān)  驰(chéng chěng)

  • 3. 圈出下面语段中的错别字,并依次改正在横线上。

    晚上,大戏开演了。罗鼓声一响,演员们粉磨登场。他们动作有板有眼,说唱字正腔园,令台下的观众深深淘醉,现场不时发出热烈的掌声。

      ② ③ ④

  • 4. 下列词语填在横线上最恰当的一组是(    )。

    京剧是我国人民      的一种传统艺术,京剧有      四大角色,艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。他的演唱、念白可谓        , 表演是       , 令人回味。

    A . 喜闻乐见   生旦净丑   字正腔圆   活灵活现 B . 粉墨登场   唱念做打   余音绕梁   惟妙惟肖 C . 喜闻乐见   唱念做打   余音绕梁   活灵活现 D . 粉墨登场   生旦净丑   字正腔圆   惟妙惟肖
  • 5. 给划线字选择恰当的解释,填序号。

    幽:①隐蔽的,不公开的;   ②沉静,深微;  ③囚禁;   ④僻静,深远,昏暗。

    1. (1) 一天夜晚,贝多芬在静的小路上散步。
    2. (2) 这位京剧演员在以前曾经被敌人禁过。
    3. (3) 你一直在我的心中居,我放下过天地,却从来没有放下过你。
  • 6. 下面句子中破折号的作用不属于“解释说明”的一项是(    )。
    A . 主人吩咐:“酒宴摆下——” B . 这就是他刚才弹的曲子——《月光曲》。 C . 小葱拌豆腐——一清二白。 D . 这里是举行最高一级考试——殿试的地方。
  • 7. 下列句子中没有语病的一项是(    )。
    A . 博物馆展出了一批两千多年前新出土的文物。 B . 通过我们的努力,使我们班级被评为优秀集体。 C . 小亮的肩头被沉重的货物压得喘不过气来。 D . 小明意识到自己的骄傲自满有多么愚蠢。
  • 8. 根据课文内容判断下面说法。
    1. (1) 《伯牙鼓琴》赞扬了朋友间相互理解,相互欣赏的纯真友谊。
    2. (2) “高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友,也可以指某处的风景迷人。
    3. (3) 《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的。
    4. (4) 《京剧趣谈》从标题中的“趣”字可以看出,本文是一篇只有趣味性的文章。
  • 9. 按要求写句子。
    1. (1) 月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。(仿写比喻句)

      阳光照在叶子上,

    2. (2) 贝多芬花了一夜的工夫才记录完刚才即兴创作的《月光曲》。(缩句)
    3. (3) 盲姑娘对哥哥说:“你别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句)
  • 10. 课内阅读。

        有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

        贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

    1. (1) “幽静”说明了小路,“断断续续”说明
    2. (2) “要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”这表现了(    )
      A . 姑娘很想见贝多芬。 B . 姑娘很想听贝多芬弹琴,她太热爱弹钢琴了。 C . 姑娘喜欢追星,不喜欢做家务。
    3. (3) 画横线的句子中姑娘是随便说说的吗?为什么?
    4. (4) 贝多芬听了兄妹俩的对话,他心里会想些什么?
  • 11. 课外阅读。

    风雨中的菊花

        午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。

        多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。

            开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

        “太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

        “可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚,满脸的失望。

        真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处(fá)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。

        多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。

        “谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

        树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lóng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

        “你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。

        这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。

        “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

        “要我们送给什么人吗?”

        “不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”

        “一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。

        小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。

        这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

        火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。

        火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

    1. (1) 注音或写汉字

      脏 单薄 蒸lóng处fá

    2. (2) 写出近义词

      思忖——         虔诚——

    3. (3) 找出一个比喻句,并体会其作用
    4. (4) 本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?
    5. (5) 小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么?
    6. (6) 对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?
    7. (7) 小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情?
    8. (8) 文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?
  • 12. 表达与交流。

    随着生活水平的日益提高,艺术成了我们生活中不可缺少的精神食粮,你可能也学过某一门艺术,比如:吹、拉弹、唱、书法、绘画、泥塑、雕刻等。把你学习某种艺术过程中发生的故事和获得的感悟分享给大家吧。

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