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人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷

更新时间:2020-01-07 浏览次数:409 类型:单元试卷
一、基础运用(100分)
  • 1. 看拼音写词语。

    xuán yá

    yóu jī

    fèi téng

    pān dēng 

    yì lì

    xié shāng

    bào fā

    xuān bù

    gǔ wǔ

    jiǎn yuè

  • 2. 下列词语中划线字完全正确的一组是(    )
    A . 岖(qí)    山(jiān)    着(chén)     发(shè) B . 立(yì)    旗(qí)      生(dàn)      仰(yán )   C . (niǔ)   水(qú)      府(zhèng)    围(jiān)
  • 3. 形近字组词。

        帜   距   爆   幅

        职   拒  瀑   副

        织   炬   曝   福

  • 4. 选择括号内运用恰当的词语。
    1. (1) 一条(蜿蜒   逶迤)的小路在(蜿蜒   逶迤)的山脉中穿行着。
    2. (2) 王爷爷(出生  诞生)那天正好是中华人民共和国(出生  诞生)的日子。
    3. (3) 在这个(庄严  随便)的时刻你怎么能这样(庄严  随便)呢?
  • 5. 下列句子没有语病的一项是(    )。
    A . 他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上心里露出胜利的喜悦。 B . 晚上九点半,游行队伍完全才走出会场。 C . 他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。 D . 在天安门前璀璨的华灯下面,我又再次想起这位亲爱的战友来。
  • 6. 给下面划线字选择合适的义项,填序号。

    老:①年岁大;②在某些方面有经验;③很久以前就存在;④长久;⑤很,极。

    1. (1) 工人队伍中,有从远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。
    2. (2) 先生进来很忙吧,没见到你了。
    3. (3) 他是一个于世故的人。
  • 7. 根据要求完成下列句子练习。
    1. (1) 毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)
    2. (2) 马宝玉激动地说:“我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)
    3. (3) 这火光微弱    这火光对于寻找突破口的部队来说已经够亮的了。(用关联词合并句子)
    4. (4) 狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。(改为反问句)   
    5. (5) 补充诗句。

      红军不怕远征难,。(毛泽东)

      捐躯赴国难,。 (曹植)

  • 8. 根据课文理解填空。
    1. (1) 《七律·长征》的作者是,是一首七言律诗,选自,这首诗形象地概括了的艰难历程,热情洋溢地赞扬了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。2

    2. (2) 《狼牙山五壮士》记叙了    ,七连六班的,为了掩护群众和主力部队的转移,,,把敌人引上狼牙山顶峰,最后的故事.表现了五位战士的精神。
    3. (3) 《开国大典》写了下午3时,首都人聚集在,隆重举行。新中国开国大典中的阅兵式,历时两个半小时,场面,揭示了,表达了中国人民对新中国诞生的
  • 9. 阅读课文片段。

        丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的(擎、拿、举)着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(bēn bèn )会场。郊区的农民是五更(gēng gèng)天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

        下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒(dǎo dào)海的掌声,中华人民共和国人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐(看到、投向、望着)主席台

    1. (1) 选出正确的读音或正确的词语。
    2. (2) 写出第一段文字的中心句。这段文字在写法上运用了先的方法,重点写了,应该说他们是全场三十万人的“”。
    3. (3) “到了正午,天安门广场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”这个句子运用了的修辞方法,请你仿写一句。
    4. (4) 说说下列句子中的划线词语表现了人们当时怎样的心情。

      他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。

      三十万人的目光一齐投向主席台。

  • 10. 阅读短文,回答问题。

     蜡 烛

        一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”

    蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道;“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”

        一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

        台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”

    1. (1) 在文中找出下列词语的反义词。

      谦虚──     黑暗──

    2. (2) 照样子写词语。

      默默无闻(AABC)   

      土里土气(ABAC) 

      踏踏实实(AABB) 

      趾高气扬(近义词) 

    3. (3) 在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。

      台灯 

      蜡烛 

    4. (4) 将句子写完整。

      蜡烛具备的精神是

    5. (5) 用“‖”把短文分成两段,并写出段意。
  • 11. 习作。

    学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次_____________的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。

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