当前位置: 高中思想政治 /人教版 /(必修4)生活与哲学 /第一单元 生活智慧与时代精神 /第一课 美好生活的向导 /1 生活处处有哲学
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

人教版政治必修4第一单元第一课第一框生活处处有哲学同步训练

更新时间:2016-03-07 浏览次数:814 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,体现这一观点的是(   )

    ①在古希腊和英文中,哲学的本义是爱智慧或追求智慧

    ②在汉语中,哲学就是智慧之学或追求智慧之学

    ③马克思曾说,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”

    ④哲学的智慧产生于人们的实践活动

    A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④
  • 2. 2014年第9号台风“威马逊”已三次登陆我国,首次登陆时风速达到60米/秒,其风力之猛,生命力之强让人心惊胆寒。对此,人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题:人们能否提前发出准确预警?如何把灾害带来的损失降至最低?这表明(   )

    A . 真正的哲学可以使我们正确地看待自然 B . 哲学思想产生于认识和改造世界的过程中 C . 哲学是指导人们生活得更好的艺术 D . 实践活动是为了适应哲学发展的需要
  • 3. 哲学社会科学是关于人类社会及其发展规律的科学,社会的进步与哲学的先导作用息息相关。这表明(   )

    ①哲学决定社会的进步②哲学对社会发展具有引领作用③没有哲学,社会就不能进步和发展④反映历史趋势的哲学可以推动时代的步伐,指导社会的变革

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 4.

    漫画《哲学在哪儿?》讽刺了一些人(   )

    ①不理解哲学的智慧产生于实践活动②不了解哲学即生活,生活即哲学③不懂得从生活中体会和感悟哲学④不知道向专家咨询而一味困惑

    A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
  • 5. 2013年12月26日,习近平在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上发表讲话指出,我们要坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂,把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。这一要求表明(   )

    A . 毛泽东思想是永恒的真理 B . 毛泽东思想仍然是新时期做好各项工作的出发点 C . 意识推动事物的发展 D . 哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
  • 6. 中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“白马非马”“田忌赛马”“郑人买履”“刻舟求剑”“守株待兔”等。这些寓言故事说明哲学智慧(   )

    A . 产生于寓言故事 B . 产生于哲学家充满智慧的头脑 C . 源于古典文献的流传 D . 源于人们对实践的追问和对世界的思考
  • 7. 解决好人口、资源、环境的矛盾,实现人与自然的和谐,离不开人们对上述问题的理性思考。这主要说明(   )

    A . 哲学不是凭空产生的 B . 认识世界、办好事情需要智慧、需要哲学 C . 源于生活的哲学都是科学的 D . 对世界的思考是正确改造世界的根本保证
  • 8. 朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊3、4岁时就问父亲天地有没有尽头并为此而废寝忘食;波普尔8岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家,应该说这跟他们从小善于思考很有关。这些故事说明(   )

    ①哲学源于人们对自然万物的惊讶②反思性是哲学的重要特征③哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考④哲学的任务就是对现存的东西提出质疑

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 9. 儒家学说强调亲情仁爱,提出“血浓于水”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”“杀身成仁,舍生取义”等。比如中国人重团圆,以享受天伦之乐为人生之大喜。这说明哲学是(   )

    A . 智慧之学 B . 科学的世界观 C . 复杂多变,难以把握的学说 D . 指导人们生活得更好的艺术
  • 10.

    “比”、“从”、“北”、“化”四个字由“人”字以不同结构构成(下图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到,与人“比”后,总会模仿学习他人的优点,即“从”;之后会产生叛逆,即“北”;最后,能从正反两个方面思考,一切为我所用,进入“化”的阶段。上述材料说明(   )

    ①哲学智慧概括了人们的生活与实践,与我们的生活密切相关②哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观与方法论的统一③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界④从意识的内容看,意识是客观存在在人脑中的主观映象

    A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
  • 11. 关于哲学的产生,正确的观点有(   )

    ①哲学产生于人类的实践活动②哲学的产生最终是为了满足人们的好奇心③哲学产生于人们对世界的思考④哲学产生于人们的主观情绪

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 12. 哲学从来都不是哲学家的专利。在商业意识无孔不入的美国,西方自由主义经济理论的哲学代言人兰德的头像被印在T恤上,其哲学理念对人们的思维方式和行为习惯的影响可见一斑。由此可见(   )

    A . 生活就是哲学 B . 只有哲学才能为人们带来经济效益 C . 生活需要智慧,需要哲学 D . 哲学产生于人们的主观需要
  • 13. 中国古代哲学中的“天人合一”观念,指导了中华民族数千年的发展;今天科学发展观提出“统筹人与自然的关系”,这一思想对我国可持续发展必将产生积极的作用,可见(   )

    A . 哲学产生于人类的实践活动 B . 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 C . 真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界 D . 哲学是现世的智慧
  • 14. 古希腊哲学家伊壁鸠鲁说:“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究发生厌倦。因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。”据此回答问题。

    伊壁鸠鲁的话表明,哲学(   )

    A . 是世界观和方法论的科学统一 B . 产生于人类的思维活动和人们对人生的追问 C . 能引导人们正确地看待自然的变化 D . 是一门给人智慧的学问,是人们美好生活的向导
  • 15. 之所以要重视哲学的研究,是因为(   )

    A . 哲学是科学的世界观、方法论 B . 哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展 C . 真正的哲学,能够指导人们正确地认识世界和改造世界 D . 真正的哲学产生于人类的实践活动和人们对实践的追问与对世界的思考
  • 16. 要解决好人口、资源、环境的矛盾,实现人与自然的和谐,离不开人们对这些问题的理性思考。这主要说明(   )

    A . 哲学产生于人的主观需要 B . 认识世界、办好事情需要哲学智慧 C . 源于生活的哲学都是科学的 D . 对世界的思考是正确改造世界的根本保证
  • 17. 人们对大自然产生惊奇和敬畏,需要哲学指导回答。这是因为(   )

    ①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学决定生活③真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世 ④哲学是生活之外的思想大厦

    A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
二、非选择题
  • 18. 伊壁鸠鲁说:“如果一个人不知道什么是宇宙的性质……没有自然科学的知识,就不能享受无比的快乐。”“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究发生厌倦,因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。说哲学研究的时间还没到或已经晚了,就像说享福的时候还没到或已经晚了一样。”

    1. (1) 为什么不知道宇宙的性质,没有对自然和社会的正确认识,就不能享受快乐?

    2. (2) 伊壁鸠鲁为什么把学习哲学和灵魂的健康、人生的幸福联系在一起?

  • 19.

    生活中充满了智慧、充满了哲理。个人的言谈举止、衣食住行中有智慧、有哲理;与人交往、待人接物中有智慧、有哲理;做学问、搞经营中有智慧、有哲理;治国安邦同样有智慧、有哲理……


    哲学与时代精神是怎样的?


  • 20. 关于哲学的重要作用,古今中外历来有不同的表述。

    马克思:“没有哲学我就不能前进。”

    冯友兰:“哲学的功用不在于增加积极的知识,而在于提高心灵的境界”“具体知识使人成为某种人,而哲学使人成为人。”

    苏格拉底:“未经反省的生活是没有价值的生活。”

    请你结合以上说法谈谈哲学在生活中有什么作用?

  • 21. 屈原有一篇《天问》,里面说:“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,谁能极之?冯翼惟像,何以识之?……”表达了其对世界本质的理性探索、对人类社会的总体认识,在那个时代,已不啻构建了一座精神的巨峰。关于其写作灵感与缘由,汉朝王逸在《楚辞章句》里有一段描述:“屈原放逐,忧心愁悴;彷徨山泽,经历陵陆;嗟号昊旻,仰天叹息,见楚有先王之庙及公卿祠堂,图画天地、山川、神灵,琦玮僪佹,……”于是“因书其壁,呵而问之”,遂成《天问》。

    上述材料是如何体现“哲学就在我们身边”的?

  • 22. 美国的罗斯福总统有一次家里被盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,因为:第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”

    结合有关哲学知识谈谈罗斯福为什么能如此巧妙地理解家里被盗的不幸。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息