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广西南宁市三美学校2019-2020学年九年级上学期化学期中...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:217 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
  • 21. (2019九上·南宁期中) 用化学符号或名称表示:
    1. (1) 钾元素
    2. (2) 2个氮原子
    3. (3) SO42-
    4. (4) +2价的镁元素
    5. (5) FeCl2
  • 22. (2019九上·南宁期中) 化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
    1. (1) 用墨绘制的字画能够保存很长时间而不变色,原因是
    2. (2) 利用洗涤剂的功能清洗衣服上的油污;
    3. (3) 节约用水人人有责,请写出一种节约用水的方法
    4. (4) 常用来改良酸性土壤的碱是(填俗称)。
    5. (5) 俗语道“酒香不怕巷子深”,原因是(用微观粒子的观点解释)。
  • 23. (2019九上·南宁期中) 小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反应的微观示意图。

    请你和她讨论下列问题:

    1. (1) 图一中②的微观实质是
    2. (2) 图中方框内表示纯净物的是(填字母序号)。
    3. (3) 如图二中某元素在元素周期表中的信息,图三中A,B,C,D是四种粒子的结构示意图,请回答问题:

       

      如图二中该元素的相对原子质量;图三中A,B,C,D结构示意图中,属于同种元素的粒子是(填字母,下同)A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似

  • 24. (2019九上·南宁期中) 溶液是工业生产及实验室常用的物质。
    1. (1) 碘加入酒精中充分混合可配成溶液,该溶液的名称是
    2. (2) 工业上常用水制取水煤气,原理为H2O+C CO+H2。该反应过程中,热能转化为
    3. (3) 甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如下图所示。

      ①随着温度升高,溶解度减小的物质是

      ②t1℃时,分别向100g水中加入20g甲和20g乙,能形成饱和溶液的是

      ③下列有关叙述正确的是(填序号)。

      A t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%

      B 分别将甲和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,析出固体的质量为甲>乙

      C 从接近饱和的甲溶液中析出一定量的甲晶体后,剩余溶液的溶质质量分数变小

      D t2℃时,分别将50g甲、乙、丙固体溶于水,配成饱和溶液,需要水的质量为甲<乙<丙

  • 25. (2019九上·南宁期中) 铁是我们日常生活中一种常见的金属,但你是否真正了解它呢,快来参加“铁知识竞赛吧
    1. (1) 铁它是由(选填“原子”、“分子”或“离子”)构成的物质。日常生活中我们所用的钢铁是一种(选填“纯金属“或“合金”)
    2. (2) 工业中常用一氧化碳还原赤铁矿来炼铁,其中赤铁矿的主要成分是,写出工业炼铁时,高炉内发生一氧化碳还原赤铁矿反应的化学方程式:
    3. (3) 若要验证的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,该试剂是(填序号)。

      A 硫酸铝溶液           B 硫酸亚铁溶液             C 硫酸铜溶液

三、推断题
  • 26. (2019九上·南宁期中) 已知A、B、C三种物质是初中化学中常见的物质。它们的转化关系如图所示,“→”为化学反应的方向。

    1. (1) 如果A是固体,B、C均为气体。

      ①A物质的化学式

      ②物质B转化为物质C的化学反应方程式为

    2. (2) 如果B是气体,A、C均为液体。

      ①A物质的化学式

      ②物质B转化为物质C的化学反应方程式为

四、流程题
  • 27. (2019九上·南宁期中) 磷酸铁锂( LiFePO4)电池具有稳定性高、安全、对环境友好等优良性能,是目前最具有发展前景的锂电池正极材料。实验室可利用绿矾(FeSO4·7H2O)和磷酸(H3PO4)为原料制备LiFePO4 , 其流程如图所示。已知磷酸铁(FePO4)是一种难溶于水的白色固体。

    试回答下列问题:

    1. (1) NaClO中氯元素的化合价为价。
    2. (2) “溶解”步骤时H3PO4不宜过量太多的原因是
    3. (3) 过滤操作中用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和
    4. (4) 磷酸与氢氧化钠溶液反应化学方程式为:
    5. (5) 请你完成“反应2”总反应的化学方程式。2LiOH+6H2C2O4+2FePO4→2 LiFePO4+7CO2+5+7HO(在横线中填写正确的化学式)。
五、实验题
  • 28. (2019九上·南宁期中) 请你用已学的化学知识回答下列问题:

    1. (1) 图1中仪器名称b是
    2. (2) 用双氧水制取氧气,最适合的发生装置是
    3. (3) 关闭C中弹簧夹后的现象是,实验结束后,A、B、C装置中不能实现固液分离的是。(填字母序号)
    4. (4) 若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为;如果用图2所示装置收集氧气,气体应从端(填“c”或“d”)导入。
六、科学探究题
  • 29. (2019九上·南宁期中) 某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验,实验装置如图。实验时a中的固体由黑色变红色,b中的试管内产生气泡和白色沉淀。

    (查阅资料)氧化亚铜(Cu2O)是红色固体,能与稀硫酸发生如下反应:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O,铜离子在溶液中显蓝色。

    (提出问题)已知实验后a中的红色固体含有单质铜,是否还含有氧化亚铜(Cu2O)呢?

    1. (1) (实验验证)取a中的红色固体少量于试管中,加入稀硫酸溶液,试管中出现溶液变蓝色,证明固体中确实含有
    2. (2) (提出问题)木炭还原氧化铜产生的气体是什么?

      (提出猜想)猜想一:只有CO2;猜想二:只有CO;猜想三:含有CO和CO2

      (提出质疑)有同学认为猜想二错误,他们的理由是

    3. (3) (设计实验)基于猜想3,根据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验

      观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊,证明产生气体中有CO2气体生成,A装置中的化学反应方程式为:

      有两种实验现象都能分别证明产生的气体中含有CO;

      ①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中出现的现象;

      ②E装置中出现的现象,E装置中化学反应方程式为

    4. (4) (实验结论)通过实验探究证明:猜想3成立。

      (交流反思)兴趣小组认为图1装置不够完善,为了防止尾气对空气的污染,应该把图1装置中的b部分装置换成下列装置(填字母序号)。

七、计算题
  • 30. (2019九上·南宁期中) 向某锌粉样品中,加入溶质质量分数为19.6%的硫酸溶液100g,恰好完全反应,样品中杂质不溶于水也不与硫酸反应。请结合下图提供的数据计算。

    1. (1) 样品中锌的质量为g
    2. (2) a的数值为
    3. (3) 向不饱和滤液中加入87.4 g水,求所得溶液中溶质的质量分数

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