如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响．以下分析正确的是（ ） 
有机物（储存着能量）+氧气
B . 二氧化碳+水 
有机物+氧气+能量
C . 二氧化碳+水 有机物+氧气+能量
D . 二氧化碳+水 有机物（储存着能量）+氧气
a．摘下的苹果若要长时间贮存，须抑制；
b．构成苹果树自身的有机物，主要来自；
c．能拉动水分与无机盐在植株内运输；
d．有利于维持生物圈中的“碳﹣氧平衡”；
e．所有的活细胞都不能停止的过程．
根据资料回答：
资料1：小明发烧咳嗽，血液化验单的检查结果如表1．经进一步检查，医生判断小明患上急性肺炎．输液室里，护士将输液针头扎入小明手背的“青筋”，抗生素“美洛西林钠”缓缓滴入小明的血管中．
资料 2：至今，人类发现和合成的抗生素挽救了很多人的生命．但是抗生素的使用也具有危害，图是抗生素“头孢克肟”的药品说明书的主要信息．另外，不正确地使用抗生素，会导致细菌产生耐药性．随着细菌耐药性的增加，对同一种病症，抗生素的使用剂量将越来越大，但效果越来越弱，而新型抗生素的研发却十分困难．未来，面对细菌的感染，人类也许将处于的没有抗生素可用的困境．
资料 1：眼皮的单双性状受基因控制，双眼皮由显性基因 A 控制，单眼皮由隐性基因 a控制．
资料 2：单眼皮和双眼皮的产生跟人的上眼皮中“提上睑肌”有直接关系．一些基因组成本应表现为双眼皮人，可能因为“提上睑肌”发育很不完全而呈现单眼皮．
资料 3：基因对性状的控制并非绝对的，因为任何生物的性状都是基因和内外环境因素相互作用的结果．
①载玻片 ②盖玻片 ③镊子 ④生理盐水
细胞壁 | 细胞膜 | 细胞质 | 细胞核 | 液泡 |
视野①出现的现象是实验者未将标本展平导致的．
为避免出现视野②现象，在盖盖玻片时，盖玻片要缓缓地保持水平状态盖下．
将视野③变成视野④，需要调节的是细准焦螺旋．
准备9个培养皿，加入培养基．彻底杀菌后，各加入1mL含相同浓度的细菌培养液．待各个培养皿获得数量大致相同的细菌后，将这9个培养皿分成三组，置于表所设置的三种环境中.3小时后，结果如下：
A组：直接置于直射阳光下 | B组：覆盖能阻挡大部分紫外线的透明材料 | C组：覆盖完全不透光材料 | |||||||
开始时 | +++ | ++++ | +++ | ++++ | +++ | +++ | ++++ | ++++ | +++ |
3小时后 | + | 无 | + | ++++ | ++++ | +++ | ++++ | ++++ | ++++ |
备注：“+”表示细菌的相对量
答：
