当前位置: 初中数学 /北师大版(2024) /八年级下册 /第六章 平行四边形 /2 平行四边形的判定
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北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定同步练习

更新时间:2016-03-07 浏览次数:1045 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. (2017八下·钦州期末) 能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是(  )

    A . AB∥CD,AD=BC B . ∠A=∠B,∠C=∠D  C . AB=CD,AD=BC D . AB=AD,CB=CD
  • 2. 下列判断正确的是(  )

    A . 一组对边平行,另一组对边相等的四边形一定是平行四边形 B . 两条对角线互相平分的四边形一定是平行四边形 C . 两组邻角分别互补的四边形一定是平行四边形 D . 两条对角线相等的四边形一定是平行四边形
  • 3. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是(   )

    A . AB∥CD,AD∥BC B . OA=OC,OB=OD   C . AD=BC,AB∥CD D . AB=CD,AD=BC
  • 4. 已知四边形ABCD,有以下四个条件:①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD.从这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD成为平行四边形的选法种数共有(  )

    A . 6种 B . 5种 C . 4种 D . 3种
  • 5. 下列给出的是四边形ABCD中∠A,∠B,∠C,∠D的度数之比,其中能说明四边形ABCD为平行四边形的是(  )

    A . 1:2:3:4 B . 2:2:3:4 C . 2:3:2:3 D . 2:3:3:2
  • 6. (2024九上·简阳月考) ABC是平面内不在同一条直线上的三点,点D是平面内任意一点,若ABCD四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有(    )

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
  • 7. 下列选项中的四边形只有一个为平行四边形,根据图中所给的边长长度及角度,判断哪一个为平行四边形?(  )

    A . B . C . D .
  • 8. (2023八下·鹤山期末) 若以A(-0.5,0)、B(2,0)、C(0,1)三点为顶点要画平行四边形,则第四个顶点不可能在(  )

    A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限
  • 9. (2022八下·灌阳期中)

    如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P从点A出发以3个单位/s的速度沿AD→DC向终点C运动,同时点Q从点B出发,以1个单位/s的速度沿BA向终点A运动.当四边形PQBC为平行四边形时,运动时间为(  )

    A . 4s B . 3s C . 2s D . 1s
  • 10. (2018九上·温州开学考) 下面几组条件中,能判断一个四边形是平行四边形的是(  )

    A . 一组对边相等 B . 两条对角线互相平分 C . 一组对边平行 D . 两条对角线互相垂直
  • 11. 在下列条件中,不能确定四边形ABCD为平行四边形的是(  )                                      

    A . ∠A=∠C,∠B=∠D B . ∠A=∠B=∠C=90°        C . ∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180° D . ∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°
  • 12. 根据下列条件,能作出平行四边形的是(  )                                               

    A . 两组对边的长分别是3和5    B . 相邻两边的长分别是3和5,且一条对角线长为9        C . 一边的长为7,两条对角线的长分别为6和8 D . 一边的长为7,两条对角线的长分别为6和5
  • 13.

    如图:在4×4的正方形(每个小正方形的边长均为1)网格中,以A为顶点,其他三个顶点都在格点(网格的交点)上,且面积为2的平行四边形的共有(  )个.

                                     

    A . 10 B . 12 C . 14 D . 23
  • 14.

    如图,已知△ABC,分别以A,C为圆心,BC,AB长为半径画弧,两弧在直线BC上方交于点D,连接AD,CD,则有(   )  

    A . ∠ADC与∠BAD相等 B . ∠ADC与∠BAD互补                                C . ∠ADC与∠ABC互补 D . ∠ADC与∠ABC互余
  • 15.

    如图,在平面直角坐标系中,以O(0,0)、A(1,-1)、B(2,0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形第四个顶点坐标的是(   )

    A . (3,-1) B . (-1,-1) C . (1,1) D . (-2,-1)
二、填空题
三、解答题
  • 21.

    嘉淇同学要证明命题“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”是正确的,她先用尺规作出了如图1的四边形ABCD,并写出了如下不完整的已知和求证.

    已知:如图1,在四边形ABCD中,BC=AD,             


    求证:四边形ABCD是          四边形.

    (1)在方框中填空,以补全已知和求证;

    (2)按嘉淇的想法写出证明;

    (3)用文字叙述所证命题的逆命题为平行四边形两组对边分别相等

  • 22.

    如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD及等边△ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.

    1. (1) 试说明AC=EF;

    2. (2) 求证:四边形ADFE是平行四边形.

  • 23. (2021八下·汕头月考)

    已知:如图,在正方形ABCD中,G是CD上一点,延长BC到E,使CE=CG,连接BG并延长交DE于F.

    1. (1) 求证:△BCG≌△DCE;

    2. (2) 将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′,判断四边形E′BGD是什么特殊四边形,并说明理由。

  • 24. 我们给出如下定义:若一个四边形的两条对角线相等,则称这个四边形为等对角线四边形.请解答下列问题:

    1. (1) 写出你所学过的特殊四边形中是等对角线四边形的两种图形的名称;

    2. (2) 探究:当等对角线四边形中两条对角线所夹锐角为60°时,这对60°角所对的两边之和与其中一条对角线的大小关系,并证明你的结论.

  • 25.

    如图,已知△ABC是等边三角形,D、E分别在边BC、AC上,且CD=CE,连接DE并延长至点F,使EF=AE,连接AF、BE和CF.

                

    1. (1) 请在图中找出一对全等三角形,用符号“≌”表示,并加以证明;

    2. (2) 判断四边形ABDF是怎样的四边形,并说明理由;

    3. (3) 若AB=6,BD=2DC,求四边形ABEF的面积.     

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