当前位置: 初中道德与法治 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

吉林省2019-2020学年七年级上学期道德与法治期末模拟试...

更新时间:2019-12-18 浏览次数:309 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2019七上·苍南期中) 观察下面的图片,对“中国梦”的理解正确的是( )

    ①“中国梦”是实现中华民族的伟大复兴

    ②中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想

    ③中国梦”只是青少年对未来的美好愿望

    ④“中国梦”就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. 有的人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”这说明(   )

    ①学习有苦也有乐                   ②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的

    ③学习就像生活,可以痛并快乐着     ④前者说法是正确的,后者的说法是错误的

    A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②③
  • 3. (2019七上·阳江期中) 你给下边漫画中这位同学的建议是(    )

    ①接纳自己,欣赏自己

    ②发挥自己的优势,最大限度地展现自己的才华

    ③勇于面对自己的缺点,主动改正缺点

    ④运用多种方法,挖掘自己各方面的潜能

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 4. (2020七上·驿城期中) 有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊。以下理解正确的是( )
    A . 朋友之间就应该相互帮忙,以友情为重 B . 真正的友谊就是讲“江湖义气” C . “哥们儿义气”可以不讲原则 D . 这样的友谊可能会走上违法犯罪的道路
  • 5. (2019七上·珠海期中) 对下面漫画所反映的交往方式认识不正确的一项是(    )

    A . 它扩大了我们交往的领域、对象,丰富了我们的人生经验 B . 它可以让我们摆脱任何约束,随心所欲地宣泄自己 C . 它是一把双刃剑,把握不好会给身心发展带来伤害 D . 网络交往具有虚拟、平等、自主等特点
  • 6. 教师的称谓,最早见于西周金文中,称为“师氏”,简称“师”,系教国子之官。这说明教师职业具有什么样的特点(     )
    A . 教师是一个古老的职业 B . 教师是一个专门的职业 C . 教师是一种官职 D . 教师是人类灵魂的工程师
  • 7. (2019七上·莘县期中) 新型师生关系建立在(    )
    A . 民主平等基础上 B . 理解的基础上 C . 互相帮助的基础上 D . 教学的基础上
  • 8. (2019·百色) 漫画《我与母亲共芳华》表明(   )

    ①父母赋予我们生命,哺育我们成长     ②我们的成长凝聚了父母无限的关爱

    ③我们要孝敬父母,赡养父母           ④子女要永远依赖父母

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 9. (2023八下·惠阳开学考) 生活中,几乎每个人都“领教”过妈妈的唠叨。“又玩手机了,还不快做作业!”“记得多喝水,多穿点衣服!”妈妈的唠叨陪伴着我们一路成长。妈妈的唠叨是(   )
    A . 对我们生活的全面干涉 B . 对我们的关心和帮助 C . 糟透了,给我们增添了许多烦恼 D . 她心情不好时的宣泄
  • 10. (2019·泸州) 一个孩子问母亲:“如果家中着了火,我该抢救什么呢?”母亲微笑着回答:”最重要的是你要能把自己的生命抢救出来,其他的一切都是不重要的。”这个故事启示我们(   )
    A . 除了生命,其他的一切都不重要 B . 在发生危险时,应首先保护自己的生命安全 C . 家庭保护维护着我们的身体健康和生命安全责任 D . 在烈火中抢救其他的切物品都是不必要的行为
  • 11. 下列可以同时运用“慎重结交网友、正确与老师交往和正确对待挫折”等三个知识分析的现象是(    )

    ①小焦在网友的帮助下,不仅完成了老师布置的黑板报任务,还在学校评比中获奖

    ②小明每次作文考试得分都不高,他不仅认真听取老师的建议,还虚心向网友讨教

    ③小然因爸爸遭遇车祸心情不好,为了排解心中的烦恼,他上课时偷偷看课外书籍

    ④小倪在完成老师布置的作业时,遇到难题能坚持独立完成,拒绝网友提供的答案

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 12. 爱因斯坦说:“只为别人而活的生命才是值得的。”探究生命的意义,是人类生命的原动力。你认为有意义的生命是(     )

    ①能够活出自己的人生,实现自我价值

    ②在看到别人的需要时付出自己的爱心,承担起自己的责任

    ③不为自己活着,只为他人而活

    ④将个人的追求建立在人类共同需要的基础上

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 13. 面对挫折,不同的人会有不同的态度,不同的态度又会导致不同的结果。下列对待挫折的态度正确的有(     )

    ①正视现实和挫折,不回避,端正心态    ②认真分析和解剖挫折产生的原因

    ③置之不理,顺其自然                  ④积极寻找战胜挫折的方法

    A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
二、非选择题
  • 14. (2019七上·珠海期中) 观察漫画,回答下列问题。

    1. (1) 上面两幅漫画给我们什么启示?
    2. (2) 我们可以通过哪些途径认识自己?
  • 15. (2019七上·珠海期中) 材料一:航天英雄景海鹏在少年时期就有着“飞天梦”,这个梦是支持他30多年来不断奋斗前行的动力之源。从人民解放军空军航空大学毕业至今,他始终把学习作为不懈的追求。在2017年的十九大新闻中心设立的“党代表通道”上作为第一个发言者,他话语铿锵而自信:“‘星空浩瀚无比,探索永无止境’,习主席这句话永远激励着我和战友。我真的十分渴望再上一次太空,再当一回先锋,再打一次胜仗!”

    材料二:国家主席习近平指出“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”“有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。”“幸福的根源在于知识。中国梦是我们的,更是你们青年一代的。”

    结合材料,运用所学知识回答下列问题:

    1. (1) 少年的梦想应该与什么相联系?
    2. (2) 说明梦想在我们人生成长道路上的作用。
    3. (3) 谈谈我们应该如何实现自己的梦想。
  • 16. (2019七上·宽城期中) 材料一:

    友小人,只能做出小事;友大人,小者也能成其大。

    ——哥德

    材料二:

    友情在我过去的生活里,就像一盏明灯照彻了我的灵魂,使我的生命有了一点点光彩。

    ——巴金

    材料三:

    “君子无所争,必有射手!揖让而升,下而饮,其争也君子。”

    ——孔子

    1. (1) 材料一、材料二启示我们朋友对我们有什么影响?
    2. (2) 材料三有助于我们澄清对友谊的哪项错误认识?
  • 17. (2019七上·桦南期中) 近年来,微信“朋友圈”深受青睐,成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台,关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。其实,现实生活中,我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。
    1. (1) 未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”?
    2. (2) 你打算如何经营你的“朋友圈”,让它真正为你的成长助益?
  • 18. 9月10日是“世界预防自杀日”。世界卫生组织最新的统计数字显示,全球每年有80万人死于自杀,中国每年自杀死亡的人数至少是13万。轩轩所在的中学决定对学生进行一次以“善待生命,珍爱生命”为主题的生命教育,现诚邀你参与完成下列任务。
    1. (1) 根据材料中所反映的社会现象谈谈你对生命的认识?
    2. (2) 假如学校准备开设生命教育课,可以通过哪些方法来增强学生的生命安全意识?
    3. (3) 请你为呼吁珍爱生命写一条宣传标语

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息