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江苏省盐城市阜宁县2019-2020学年七年级上学期历史期中...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:298 类型:期中考试
一、选择题
二、综合题
  • 25. (2019七上·阜宁期中) 制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读材料,回答问题。

    材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。

    材料二:封建亲戚,以藩屏周。

    材料三:见下面图示

    请回答:

    1. (1) 材料一中“天下为公,选贤任能”反映的是史前时期哪种更替首领位子的制度?并请举1例说明。这一制度后来被哪一制度所代替?
    2. (2) 材料二描述的是西周实行的什么制度?该制度的主要内容和实施作用是什么?
    3. (3) 材料三图示反映的是哪一朝代的政治制度?图示中的地方行政制度是什么?其长官的产生方式是什么?图中①处应该填什么官职?
  • 26. (2019七上·阜宁期中) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  战国形势图

    材料二  三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之。……十二年,作为咸阳,筑冀阙,秦徒都之。并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。为田开阡陌。

    ——《史记·秦本纪》

    材料三  商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。

    ——《战国策·秦策一》

    1. (1) 请分别写出图中A、B、C、D代表诸侯国名称
    2. (2) 依据材料二分析,材料反映了什么历史事件?材料二涉及变法的哪些主要措施?
    3. (3) 依据材料三,分析商鞅是怎样推行改革的?依据材料并结合所学知识分析,改革有什么历史作用?

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