如图,直线a∥b , 直线l分别与直线a , b相交于点P , Q , PA垂直于l于点P . 若∠1=64°,则∠2的度数为( )
某校“我是小小演说家”演讲比赛中,15名选手的成绩如图所示,则这15名选手成绩的众数和中位数分别是( )
如图所示,用量角器度量几个角的度数,下列结论中正确的是( )
我国明代数学家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?译文:有100个和尚分100个馒头,正好分完.如果大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,试问大、小和尚各有几人?设大和尚x人,小和尚y人,可列方程组为
若想检验一块儿破损的木板的两条直的边缘AB , CD是否平行,你的办法是.(工具不限,可结合图形进行说明,只要能说清思路即可)
如图,有一个边长为 米的正方形苗圃,它的边长增加2米.
课堂上,老师让同学们计算 ,左边文本框中是小方的解题过程.请你作为小老师对其进行评价,判断其是否正确?如果有错误,请写出正确的解题过程.
某综合实践小组为了了解本校学生参加课外读书活动的情况,随机抽取部分学生,调查其最喜欢的图书类别,并根据调查结果绘制成如下不完整的统计表与统计图:
请结合图中的信息解答下列问题:
如图,线段AB , AD交于点A . C为直线AD上一点(不与点A , D重合).过点C在BC的右侧作射线CE⊥BC , 过点D作直线DF∥AB , 交CE于点G(G与D不重合).