当前位置: 初中历史 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

福建省福州市连江县黄如论中学片区2019-2020学年九年级...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:314 类型:期中考试
一、选择题(60分,每小题2分)
二、非选择题。共4题,其中第31题6分,第32题11分,第33题13分,第34题10分.
  • 30. (2019九上·连江期中) 阅读材料,辨析作答。

    材料:早期文艺复兴仅局限于以佛罗伦萨为中心的意大利,而且只在文学艺术领域内展开。它对人们的思想观念,特别是对宗教神学观的冲击是有限的。它更多的是对古典文化传统的继承。而后期文艺复兴几乎遍及西欧各国。在意大利,文艺复兴运动的中心已由佛罗伦萨移至罗马,罗马教皇甚至成为一些人文主义学者、艺术家的赞助人。文艺复兴不仅在文学艺术领域,而且在政治思想、哲学思想、自然科学的各个领域展开。它更多的是创新,并因此取得了一系列辉煌的成就。

    ──齐涛《世界通史教程•近代卷》

    1. (1) 据材料,指出文艺复兴的发源地。
    2. (2) 小李认为,“‘文艺复兴’就是意大利人不满意当时教会对文化的控制,重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化的复古运动。”小李的看法正确吗?请简要说明理由。
  • 31. (2019九上·连江期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。

    ──《图说天下世界历史系列:文艺复兴》

    材料二:

                     新航路开辟示意图

    材料三:“三角贸易”兴起于16世纪,在17﹣18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为“中程”;商船到达美洲后,以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃“归程”。一次“三角贸易”的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。

    ──据艾里克•威廉斯《资本主义与奴隶制度》

    1. (1) 根据材料一,指出“它”促使欧洲人的精神世界关注点发生的变化,并总结“它”的影响。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,指出图中标注的航线A的开辟者。
    3. (3) “三角贸易”中的“三角”所指的地方是什么?指出欧洲人在“三角贸易”中充当的角色。
    4. (4) 结合材料和所学知识,概括欧洲资本主义发展进程的主要特征。
  • 32. (2019九上·连江期中) 阅读材料,回答问题。

    材料一:英国资产阶级革命从1640年开始,历经曲折,先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段,直至1688年革命结束。1689年,英国议会颁布法案,限制国王行政、司法等权力。1701年,议会颁布《王位继承法》,规范王位继承问题,规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。18世纪中期,英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度﹣﹣君主立宪制。

    ──摘编自马克垚主编《世界文明史》等

    材料二:美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成,掌握立法权;总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立,但互相制约,以防止专制的出现。

    ──摘编自人教版高中历史教材必修 1

    材料三:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有人,无论是施行保护或是处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的。……由于财产权是人不可侵犯和庄严的权利,任何人的财产不应当被剥夺,除非是在其主人预先得到公平赔偿的情况下,由于公共的需要和法律的判定,但需要清晰的要求。

    ──摘自《人权宣言》

    1. (1) 指出材料一中“1689年,英国议会颁布(的)法案”的名称。据材料,概括英国确立君主立宪制在过程上的特点。
    2. (2) 根据材料二指出《1787年宪法》对国家权力所确立的原则。结合所学知识,概述《1787年宪法》对美国的作用。
    3. (3) 结合所学知识,指出诞生《人权宣言》的国家。据材料三,概括其主要主张。
    4. (4) 综合上述材料,概括以上国家治国的共同理念。
  • 33. (2019九上·连江期中) 材料论述:

    1804年12月2日,巴黎圣母院举行了一个盛大的加冕典礼,拿破仑・波拿巴成为法兰西第一帝国的皇帝。作为一个军事天才,他取得了惊人的成功。拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的《民法典》。这些改革意味着进步,或至少意味着维新。许多资产阶知识分子赞成这些变革。法国的统治是进步的,但事实仍然是,它乃一种外来统治,在必要的地方,是凭武力强加的。拿破仑对臣民甚至更专横、更苛求。他的非法国臣民终于渐渐对征用、赋税、征兵、战争和关于战争的谣言感到厌烦。拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情,然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。

    ──摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    回答下列问题:

    1. (1) 指出材料中《拿破仑法典》的主要内容。
    2. (2) 阅读以上材料,提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,体现材料主题;史论结合,论述条理清晰)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息