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浙江省温州市2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道...

更新时间:2020-02-12 浏览次数:277 类型:期末考试
一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分。)
  • 1. 历史推论离不开对史实的正确解读。下列关于亚非文明的史实与推论,正确的是( )

    选项

    史实

    推论

    A

    尼罗河每年定期泛滥

    促进了埃及手工业的发展

    B

    楔形文字的发明

    推动了古印度文化的发展

    C

    种姓制度的存在

    古希腊形成严格的等级制度

    D

    禹的儿子启继承王位

    禅让制的终结

    A . A B . B C . C D . D
  • 2. “改革以前的雅典是贵族的寡头专政,平民不仅无权议政……改革以后,从前实际上并无公民权利的平民,现在在公民大会中也听得到他们的声音了。”此次改革的领导人是( )
    A . 伯里克利 B . 克里斯提尼 C . 屋大维 D . 亚里士多德
  • 3. “通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”以下图片信息最能帮助了解上述概念的是( )
    A . B . C . D .
  • 4. 如图是东周与秦朝两个时期“阳”字的不同写法,反映字形发生了变化,导致这一变化的主要因素是( )

    A . 文字的频繁使用 B . 书写材料的不同 C . 多样的文化繁荣 D . 统一文字的推行
  • 5. “汉兴,扫除烦苛,与民休息;至于孝文,加之以恭俭;孝景遵业。”由此可见,汉初统治者采取的政策是( )
    A . 开疆拓土 B . 休养生息 C . 罢黜百家 D . 盐铁专卖
  • 6. “通济渠西通河(黄河)洛(洛水),南达江(长江)淮(淮水)……荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。”由此可知,大运河的开凿( )
    A . 加强民族融合 B . 加重人民负担 C . 加速隋朝灭亡 D . 促进南北交流
  • 7. 公元7世纪中叶,该国效仿唐朝政治、经济、文化等制度进行了改革。改革后社会生活各个方面都打下了唐文化的烙印,故这一时期被称作“唐风时代”。该国是(    )
    A . 查理曼帝国 B . 罗马帝国 C . 阿拉伯帝国 D . 日本
  • 8. “每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支行这一观点的是( )

    ①蔡伦改进造纸术②毕昇发明活字印刷术

    ③指南针开始应用于航海④火药开始应用于军事

    A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①③
  • 9. 根据《中国朝代更替示意图》,回答9-10题。

    1. (1) 根据朝代的时间和更替顺序,与图中Ⅲ对应的朝代是( )
      A . 秦朝 B . 隋朝 C . 北宋 D . 元朝
    2. (2) 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对不同朝代共同特征的描述,正确的是( )

      ①Ⅰ和Ⅱ——都是结束分裂的朝代②Ⅰ和Ⅲ——都是国家统一的朝代

      ③Ⅱ和Ⅳ——都是汉族建立的王朝④Ⅲ和Ⅳ一一都是政权分立的时期

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、非选择题(本大题有2小题,共30分)
  • 10. 丝绸之路是东西方之间融合、交流和对话之路。

    【西域因何凿空】

    材料一:张骞通西域后,武帝经营西域的兴趣日浓,逐渐演变成有计划的扩张运动,使汉族突破地理限制而与广大的西方世界交流汇合。自黄河沿岸伸张到河西地域,又推广到西域,数以百万计的移民,逐步开发了这块原属于匈奴与其他沙漠绿洲民族的广大土地。——摘编自傅乐成《中国通史.秦汉史》

    【丝绸因何兴盛】

    材料二:据《汉书·西域传》记载,西汉自敦煌西至盐泽,“往往起亭(古代驻在边境上的烽火亭,而轮台、渠犁皆有田卒(屯田戍边的士兵)数百人,置使者校尉领护,以给使外国者”。《资治通鉴》记载,元和元年(84年),北单于派人驱牛马万余头与汉朝商贾交易。

    材料三:

    丝路上的考古发现(部分)

    发现①:罗马废墟出土汉朝丝织品

    发现②:新疆发现龟兹古镇遗址

    发现③:山西墓葬棺床刻有古印度琵琶纹饰

    材料四:自习总书记提出“一带一路“伟大倡议以来,全球100多个国家和国际组织积极支持与参与建设,实现了政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。2017年,中国与“一带一路”国家的进出口总额达到14403.2亿美元,同比增长13.4%,占中国进出口贸易总额的36.2%,“一带一路”国家重要性愈发凸显。

    1. (1) 根据材料一,归纳“凿空西域”对西汉的重要意义。
    2. (2) 根据;砑耳三、三,分析古丝绸之路兴盛的原因。
    3. (3) 结合材料一至四,阐述丝绸之路的历史和现实意义。
  • 11. 统一与分裂是中围古代历史发展的一个从未间断的过程,而统一始终是中华民族历史发展的主流。

    材料一:《后汉书.班彪列传》中称,汉朝继承秦朝的制度……国君有专制的权威,臣下无长久的大权。

    材料二:中国历史纪年表(部分)

    材料三:

    材料四:孝文帝选择这样一条道路,即统治民族率先放弃自己的风俗和习惯、使用被统治民族汉族的汉服和汉语,实在出奇。……一言以蔽之.这些改革可概括为北魏王朝的“中国化”。

    ——[日]川本芳昭《中华的崩溃与扩大》

    1. (1) 根据材料一,指出汉朝继承了秦朝的哪一制度,概括该制度对秦汉的影响。
    2. (2) 根据材料二,归纳西汉与唐朝的共同点。
    3. (3) 结合材料三、四,分析魏晋南北朝时期出现民族交融现象的原因。
    4. (4) 结合上述材料与相关史实,论证“统一是中华民族历史发展的主流”。(要求:史论结合.表述规范)

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