2016-2017学年河北省石家庄市高邑县七年级下学期期中生...

更新时间：2017-08-01 浏览次数：859 类型：期中考试

一、单项选择题

1. (2017七上·南山期中) 能为人体生命活动提供能量的一组营养物质是（）

A . 水、无机盐、维生素 B . 水、无机盐、脂肪 C . 糖类、蛋白质、无机盐 D . 糖类、脂肪、蛋白质

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2. (2017七下·高邑期中) 人体消化系统中分泌的消化液不含消化酶的消化腺是（）

A . 肝脏 B . 胰腺 C . 唾液腺 D . 肠腺

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3. (2018·湛江模拟) 小明平时最爱吃红烧肉，其中的肥肉部分在消化道内开始消化的部位和最终消化产物是（）

A . 胃，氨基酸 B . 小肠，氨基酸 C . 胃，甘油和脂肪酸 D . 小肠，甘油和脂肪酸

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4. (2023七下·红桥期末)
如图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度．请判断唾液淀粉酶属于哪类物质（）

A . 糖类 B . 无机盐 C . 蛋白质 D . 脂肪

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5. (2017七下·高邑期中) “便秘”能够体现出消化道的哪一功能？（）

A . 胃具有吸收水、无机盐和酒精的功能 B . 大肠具有吸收水分的功能 C . 大肠具有合成某些维生素的功能 D . 小肠是营养物质消化吸收的主要场所

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6. (2017七下·高邑期中) 某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时，设计了如下两组实验（①和②是试管编号）其中有一处不合理的地方，下列的更改正确的是（）
编号
加入物质
控制条件
检验方法
①
淀粉液+2mL唾液
充分搅拌：100℃水浴10分钟
加2滴碘液
②
淀粉液+2mL清水
充分搅拌：100℃水浴10分钟
加2滴碘液

A . ②号清水的量改为1mL B . 100℃水浴改为37℃水浴 C . 碘液改为双缩脲试剂 D . ①号的10分钟改为1分钟

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7. 中医在看病时，讲究“望、闻、问、切”，其中切脉时感受搏动的血管是（　　）

A . 毛细血管 B . 肺静脉 C . 冠状动脉 D . 桡动脉

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8. (2018七下·东台月考) 在献血或输液时，针头插入的血管是（　　）

A . 动脉 B . 静脉 C . 毛细血管 D . 上肢动脉

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9. (2017七下·高邑期中) 天津危险品爆炸事件中，有一些大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体涌出需要输血．下面有关输血和献血的说法正确的是（）

A . 输血时一般应该输入O型血为原则 B . 根据病情需要有时可进行成分输血 C . 成年人一次献血500mL，不影响健康 D . 输血前不用鉴定献血者与受血者血型

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10. (2022七下·太和期末) 下列血管中，流着动脉血的是（）

A . 肺静脉 B . 肺动脉 C . 上腔静脉 D . 下腔静脉

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11. (2017七下·卢龙期中) 关于血液循环的叙述中，错误的一项是（　　）

A . 体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起 B . 体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线 C . 在血液循环中，先进行肺循环再进行体循环 D . 肺循环的路线短，体循环的路线长，范围广

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12. (2017七下·高邑期中) 呼气时，人体内不会发生的是（）

A . 胸廓扩大 B . 肺容积缩小 C . 肋间肌舒张 D . 膈顶上升

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13. (2017七下·梅江月考) 呼吸的全过程可分为4个阶段，正确的顺序是（　　）
①气体在血液中的运输　②组织处的气体交换　③肺通气　④肺泡处的气体交换．

A . ①②③④ B . ③①②④ C . ③②④① D . ③④①②

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14. (2017七下·高邑期中) 肺泡适于气体交换的特点是（    ）
①肺泡数量多               ②肺泡由一个细胞构成
③肺泡壁由一层上皮细胞构成   ④肺泡外包绕着丰富的毛细血管．

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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15. (2018七下·大庆期中) 禁止青少年吸烟是因为（　　）

A . 烟内含激素，吸放后影响正常发育 B . 烟内含有害物质，吸入后对呼吸道有害 C . 烟内含有能让人兴奋的物质 D . 烟内含抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝

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16. (2017七下·高邑期中) 在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和胸廓的变化是（）

A . 肋骨上举，胸廓缩小 B . 肋骨上举，胸廓扩大 C . 肋骨下降，胸廓缩小 D . 肋骨下降，胸廓扩大

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17. (2017七下·高邑期中) 呼吸肌的舒缩的结果实现了（）

A . 肺泡内的气体交换 B . 肺与外界的气体交换 C . 组织里的气体交换 D . 体内的气体交换

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18. (2021七下·环江期末)
如图是模拟膈肌运动的实验，下列判断正确的是（）

A . 甲图表示吸气，气球内气压＞外界 B . 甲图表示呼气，气球内气压＜外界 C . 乙图表示吸气，气球内气压＜外界 D . 乙图表示呼气，气球内气压＞外界

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19. (2017七下·高邑期中) 教育厅提倡每节课的课间10分钟，让同学们去室外活动，在没有特殊天气的情况下，教室尽量开窗通风．人在通风不良的室内时间久了，就会有头晕疲劳的感觉，这是由于（）

A . 室内没有阳光，对身体不利 B . 学习疲劳 C . 没有参加户外活动，肺活量变小 D . 室内氧气逐渐减少，二氧化碳增多

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20. (2017七下·高邑期中) 下列叙述错误的是（）

A . 食物残渣排出体外的过程，被称为排泄 B . 泌尿系统、呼吸系统和皮肤都能排出代谢废物 C . 尿液中尿素的浓度比原尿中尿素的浓度高 D . 肺循环的起点是右心室

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21. (2024七下·襄都期末) 肾脏的结构和功能的基本单位是（）

A . 肾单位 B . 肾小球 C . 肾小管 D . 肾小囊

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22. (2019七下·肥城月考) 人体排泄的下列物质中，只通过一条途径排出的是（　　）

A . 水 B . 无机盐 C . 尿素 D . 二氧化碳

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23. (2020七下·长春期末) 血液透析是为肾失去功能的人进行排泄活动的一种治疗方式，透析相当于人体内生理活动中的（）

A . 肾小球滤过作用 B . 肾小管重吸收 C . 肾单位形成尿 D . 汗腺排汗

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二、综合题

24. (2017七下·高邑期中)
在你生命的每一秒中，心脏都让你的血液不停地循环流动．请据图回答有关问题：括号[]填数字，横线上填文字．
1. （1）心脏分成个腔．
2. （2）在心脏的腔室中，壁最厚的是．
3. （3）体循环的起点是[]
4. （4）在心脏的四个腔中，由于的作用，保证了血液只能由[4]流向[6]，由[6]流向[1]，决不倒流．
5. （5）小明运动时右手受伤，伤口红肿，为了消炎医生在他的左臂注射了青霉素，这些药物在小明体内运输途径是这样的：青霉素→上肢各静脉→上腔静脉→8→右心室→2→肺部毛细血管网→3→左心房→6→主动脉→上肢各级动脉→伤口．
  写出数字所代表的名称：8；2；3；6．
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25. (2017七下·高邑期中)
如图是人体呼吸系统示意图，请据图回答问题，[]括号填数字，横线填文字．
1. （1）呼吸道是由组成的．（填序号）
2. （2）图中为气体和食物具有的共同通道是[4]，因此我们在吃饭时不要说笑，以免食物误入[]，引起猛烈咳嗽．
3. （3） [6]是呼吸系统的主要器官，这是的场所．
4. （4）肺炎会造成呼吸困难，病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求，吸气时，图中的[]会收缩，顶部下降，进入肺泡的氧扩散到血液，同时血液中的二氧化碳扩散到肺泡，随着呼气排出体外．此时血液由血变成血．
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26. (2017七下·高邑期中) 中考综合素质评价设置“体育与健康”考试，可促进学生平时加强锻炼、增强体质、全面发展．下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题，请结合相关生物学知识分析回答．
1. （1）长跑时．需要大量的氧气，外界气体进入肺泡是通过实现的．氧气通过作用进入肺泡周围的毛细血管后，再经过气体在中的运输，最后到达骨骼肌细胞，氧气在骨骼肌细胞的线粒体中，分解，释放，供生命活动需要．
2. （2）某同学参加完长跑测试，出现面色苍白、头晕、心慌等症状．该同学告诉老师，他前段时间做了血常规检查，血液中血红蛋白含量过低，由此判断他可能患有病，平时需多吃一些含蛋白质和丰富的食物．
3. （3）身高、标准体重测试时，有的同学或过于消瘦、或体重超标．请你来做营养师，针对不达标的同学，提出一条有关饮食习惯方面的合理化建议．
4. （4）某同学参加完测试，在学校小商店买了一袋牛肉干吃，牛肉干中的部分蛋白质类物质首先在初步分解，最终在小肠中被彻底分解成．
5. （5）从食品安全的角度来分析，在购买袋装零食的时候还应该注意食品包装袋上是否有食品生产许可标识，请你再如图所示图标中帮他找到．
  
  A . B . C . D .
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27. (2017七下·高邑期中)
人体生命活动中产生的废物，主要通过泌尿系统排出体外．每天应该喝足量的水，以保证生命活动的正常进行．如图是人体泌尿系统的组成及肾单位结构示意图．据图分析回答．
1. （1）健康人每天排出的尿液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为[]的重吸收作用．在此过程中，大部分水、全部的和部分的无机盐会被重吸收．
2. （2）医生在检查某病人的尿液成分时，发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质，如果是肾脏有疾病，最可能的病变部位是[]
3. （3）图中[7]指，其中的液体是．
4. （4）人体形成尿液的器官是[]，形成尿液后经过[2]流入[]暂时贮存．
5. （5）人每天必须喝适量的水，这有利于．（答出一点即可）
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28. (2017七下·高邑期中)
如图A，B两试管装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，振荡使其反应充分，据图回答．
1. （1）图中碘液的作用是鉴定所用．
2. （2）淀粉糊不变蓝的是．原因是淀粉糊中的淀粉被分解了．
3. （3） B试管的作用是．
4. （4）淀粉的化学性消化是从开始．
5. （5）如果将A试管放在100℃的水中，加碘液后，实验现象是，原因是，降低了唾液淀粉酶的活性，影响分解．
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试卷信息

小学

初中

高中

2016-2017学年河北省石家庄市高邑县七年级下学期期中生...

副标题：

*注意事项：

2016-2017学年河北省石家庄市高邑县七年级下学期期中生...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

编号	加入物质	控制条件	检验方法
①	淀粉液+2mL唾液	充分搅拌：100℃水浴10分钟	加2滴碘液
②	淀粉液+2mL清水	充分搅拌：100℃水浴10分钟	加2滴碘液