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当前位置： 初中科学 /浙教版（2024） /七年级下册 /第1章 代代相传的生命 /第1节 新生命的诞生
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浙教版科学 七年级下册同步练习 1.1 新生命的诞...

更新时间：2020-01-16 浏览次数：337 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2019七下·南浔期末) 正常情况下，受精卵形成的位置和胚胎发育的主要场所分别是（   ）
    A . 卵巢、子宫 B . 输卵管、子宫 C . 子宫、子宫 D . 输卵管、输卵管
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  • 2. (2019七下·江干期中) 下列有关人的生殖的叙述中，不正确的是（ ）
    A . 人的生殖是从生殖细胞的形成开始的 B . 睾丸和卵巢既能产生生殖细胞，又能分泌性激素 C . 胎儿体内的血液与母体的血液是直接相通的 D . 卵细胞的细胞质中含有丰富的卵黄，它提供胚胎发育初期所需要的营养物质
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  • 3. (2019七下·杭州期中) 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列叙述正确的是（   ）
    A . 女性的子宫是受精和胚胎发育的场所 B . 男性睾丸能产生精子和分泌雄性激素 C . 女性卵巢只产生卵细胞 D . 胎儿直接从母体血液中获得养料和氧气
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  • 4. (2019七下·秀洲月考) “十月怀胎，一朝分娩”，从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，能提供胚胎的生长发育所需各种营养物质的结构有下列叙述：①卵黄  ②脐带  ③母体  ④胎盘。其中正确的是（   ）
    A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ①④
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  • 5. (2019七下·温州月考) 女性生殖系统中产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是（ ）
    A . 输卵管 B . 子宫 C . 卵巢 D . 阴道
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  • 6. 关于胚胎发育的正确顺序是（ ）

    ⑴组织分化  ⑵受精卵分裂  ⑶形成胎儿  ⑷器官形成  ⑸分娩．

    A . ⑴⑵⑶⑷⑸( B . ⑵⑶⑷⑸⑴ C . ⑵⑴⑷⑶⑸ D . ⑵⑴⑶⑸⑷
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  • 7. 人类的一个新生命开始于（ ）
    A . 婴儿的诞生 B . 受精卵的形成 C . 胚胎的形成 D . 胚泡的形成
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  • 8. 受精卵分裂开始于（ ）
    A . 子宫 B . 卵巢 C . 阴道 D . 输卵管
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  • 9. 精子和卵细胞产生以后的繁殖过程的正确顺序是（ ）

    ①受精   ②胚泡植入子宫内膜   ③受精卵分裂   ④排卵．

    A . ④②①③ B . ①②③④ C . ④③②① D . ④①③②
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  • 10. 女性生殖系统和男性生殖系统都具有的功能是（   ）

    ①产生生殖细胞 ②分泌性激素 ③输送生殖细胞 ④为受精和胚胎发育提供场所

    A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
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  • 11. 摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫（   ）


    A . 能产生卵细胞并分泌雌性激素 B . 是形成受精卵的场所 C . 是孕育胎儿的场所 D . 能分泌营养物质，有利于胚胎发育
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  • 12. 下列能体现受精作用实质的是（   ）
    A . 许多精子到达女性的生殖器官内 B . 许多精子接近卵细胞 C . 一个精子的头部钻入卵细胞 D . 一个精子细胞核和卵细胞核相融合
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  • 13. 人的卵细胞比精子大的多，其意义是 （ ）
    A . 有利于受精作用 B . 有利于卵细胞的生存 C . 有利于精子的生存 D . 有利于早期胚胎的发育
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  • 14. 胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物。因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括（ ）
    A . 循环系统的功能 B . 运动系统的功能 C . 消化系统的功能 D . 呼吸系统的功能
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  • 15. 一个因病被摘除子宫的妇女，会表现出的特征是（   ）
    A . 仍具有生殖能力，因为卵巢仍能产生卵细胞 B . 仍具有生殖能力，因为受精卵可在输卵管中形成并发育成胚胎 C . 不再有生殖能力，因为胎儿失去了发育的场所 D . 不再有生殖能力，因为卵巢不再产生卵细胞
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  • 16. 下列关于男性生殖系统的叙述，不正确的是（　　）

    ①睾丸能产生精子和分泌黏液    ②参与受精的雄性生殖细胞是精子

    ③男性主要的性器官是附睾      ④阴囊既能排精，又能排尿．

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
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  • 17. 将男性的输精管结扎后，将会（　　）
    A . 不产生精子，第二性征不变 B . 产生精子，第二性征不变 C . 产生精子，第二性征消失 D . 不产生精子，第二性征不消失
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  • 18. (2019七下·秀洲月考) 子宫内的胚胎将代谢废物排入母体的途径是（ ）
    A . 子宫→胎盘→脐带→胚胎 B . 胎盘→子宫→脐带→胚胎 C . 胚胎→脐带→胎盘→母体血液 D . 母体血液→胎盘→脐带→胚胎
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  • 19. (2019七下·苍南期末) 如图所示为生殖过程简图，下列对图中①②③④的判断，不正确的是（   ）

    A . ①精子 B . ②卵巢 C . ③受精卵 D . ④分娩
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  • 20. (2019七下·椒江期末) 全面开放二孩政策自2016年1月1日起执行。下列有关生育的叙述中正确的是（    ）

    A . 自然情况下，精子与卵细胞结合场所在图中乙子宫处 B . 受精的实质是多个精子的细胞核和一个卵细胞的细胞核结合 C . 胎儿孕育的场所如图中甲输卵管处 D . 胎儿在母体内通过胎盘和脐带获得营养物质
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二、填空题
  • 21. (2019七下·余杭期中) 古代西方人认为：男人的精子里有一个十分微小的人形，在传宗接代过程中，这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里，由女人的经血将“小精灵”养大。“十月怀胎，一朝分娩”，孩子便离开妈妈的身体，成为了一个独立的新人。


    1. （1） 古代人对于精子的认识是不正确的，精子中并不存在人形的“小精灵”，而是在精子的细胞核中含有，它控制着人的生长发育。 
    2. （2） 请在上图的 a、b 处填上恰当的内容，完成人的生殖过程图解：a，b。 
    3. （3） 人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系列伤害，甚至导致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎发育主要在母体中进行。 
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  • 22. (2020七下·温州期中) 如图所示是子宫内的胚胎发育情况，据图回答：

    1. （1） 图中[①]的名称是，它生活在子宫内的羊水中。
    2. （2） 图中[③]是胎儿与母体进行物质交换的器官。
    3. （3） 通过交换，胎儿从母体获得所需的，并把产生的二氧化碳等废物经母体排出。
    4. （4） 胎儿发育成熟后，从母体产出的过程，叫做。
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  • 23. 如图是女性生殖系统结构图：

    1. （1） 女性的主要生殖器官和性腺是（填序号），其主要功能是产生和。
    2. （2） 精子与成熟的卵细胞的结合一般是在（填序号）。
    3. （3） 胚胎的发育主要是在（填序号）中进行的。
    4. （4） 精子进入并与卵细胞结合的路线是。（填序号）
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  • 24. (2019七下·长兴期末) 如图是生殖过程简图，请据图回答问题。

    1. （1） 男性生殖系统中睾丸产生①，并可以分泌激素。
    2. （2） 在女性生殖系统中产生卵细胞的器官是②。
    3. （3） 图中③的形成部位是。
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  • 25. 如图是男性生殖系统结构图。请据图回答：


    1. （1） 男性的主要生殖器官是[②](填序号和名称)，它的主要功能是产生和 。

    2. （2） 精子的产生及排出的路线是(填序号)。

    3. （3） 男性生殖器官中，对(填序号)的结扎是常用的节育措施。结扎的作用是。

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三、解答题
  • 26.

    如图中是同一个胚胎在不同发育时期的照片，请你观察并分析回答：

    1. （1） 照片甲和照片乙中的胚胎，哪一个发育时间长？并说出你判断的理由。

    2. （2） 结合照片说出从受精卵到早期胚胎再到胎儿这一过程中，是怎样获得营养的？

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  • 27. (2020七下·天台月考) 二胎政策放开后，小雪想妈妈给她生个弟弟或妹妹做个伴。可是妈妈怎么也没怀上，去医院检查后发现是输卵管堵塞。请问：小雪妈妈有没有生殖能力？有没有月经？说明理由。
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  • 28. (2019七下·慈溪期末) 被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特·爱德华兹荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖，评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。
    1. （1） “试管婴儿”的生命始于一个细胞——受精卵，其胚胎发育的主要场所是（选填“试管”或“子宫”）。
    2. （2） 胎儿通过和脐带从母体中获得营养物质和氧气。
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  • 29. 如图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：

    1. （1） 图中A结构的名称是．它的生理作用包括①；②．
    2. （2） 卵细胞与精子在[]内结合形成受精卵，完成受精作用．
    3. （3） 试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到[ ]内发育而诞生的婴儿．
    4. （4） 胎儿通过与母体进行物质交换，获得营养和氧气，排出代谢废物．
    5. （5） 母体怀孕约周左右，胎儿发育成熟，胎儿从母体阴道产出的过程叫．
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