2020年中考物理复习专题17《机械效率》

更新时间：2020-01-31 浏览次数：222 类型：一轮复习

一、单选题

1. (2019九上·越秀期末) 下列关于机械效率的说法正确的是（）

A . 越省力的机械，机械效率越高 B . 做功越少的机械，机械效率越低 C . 做功越慢的机械，机械效率越低 D . 总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高

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2. (2019九上·利辛月考) 利用相应规格型号的胶质滑轮，如图所示的甲、乙两种方式，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F_甲、F_乙，机械效率分别是η_甲、η_乙(忽略绳重与摩擦，且动滑轮G_动小于物重G)，下列关系式正确的是（）

A . F_甲＜F_乙 η_甲＜η_乙 B . F_甲＞F_乙 η_甲=η_乙 C . F_甲＞F_乙 η_甲＞η_乙 D . F_甲=F_乙 η_甲=η_乙

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3. (2019八下·吉林期末) 如图所示，把同一物体沿粗糙程度相同的斜面BA和CA分别拉到顶端A，关于斜面的机械效率为η_B、η_C的大小关系是（）

A . η_B＞η_C B . η_B=η_C C . η_B＜η_C D . 无法确定

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4. (2019八下·嘉祥期末) 现要利用斜面将木箱拉上汽车，下列做法中可以提高斜面机械效率的是（）

A . 以较快的速度拉木箱 B . 以较慢的速度拉木箱 C . 减小斜面的倾斜程度 D . 增大斜面的倾斜程度

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5. (2019九下·临沭月考) 关于功、功率、机械效率的说法正确的是（）

A . 物体受到的力越大，力所做的功越多 B . 做功多的机械，功率一定大 C . 效率高的机械，做的有用功一定多 D . 功率大的机械，做功越快

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6. 如图所示。利用动滑轮提升一个重为G的物块。不计绳重和摩擦，其机械效率为60%，要使此滑轮的机械效率达到75%，则需要提升重力为G的个数为（）

A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个

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7. (2019·绵阳) 如图所示，斜面长20m、高10m，固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力，在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。在此过程中（）

A . 斜面的机械效率是66.7% B . 斜面的机械效率是75% C . 该同学对物体做功的功率是10W D . 该同学对物体做功的功率是30W

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8. (2019·南充模拟) 下列关于简单机械和能的说法中正确的是（）

A . 镊子和定滑轮都是等臂杠杆 B . 使用滑轮组的优点是既可以省力又可以省距离 C . 洒水车在水平路面上匀速洒水的过程中，水和车的整体动能和机械能都在减小 D . 同一滑轮组匀速提升不同的重物，机械效率是相同的

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9. 如图所示的滑轮组中，动滑轮重1N，小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体，物体沿竖直方向上升0.4m。此过程中，额外功和机械效率分别是（）

A . 0.4J 83.3% B . 0.8J 91.7% C . 0.8J 83.3% D . 0.4J 91.7%

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10. 两台机械所做的总功之比为2：1，它们的机械效率之比为4：3，则它们所做的有用功之比（）

A . 2：1 B . 3：4 C . 8：3 D . 3：2

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二、填空题

11. (2019九上·德庆期中) 用定滑轮匀速提升重为180N的物体，所用拉力为200N，物体升高2m，所用时间为5s。此过程中，有用功为J，拉力做功的功率为W，定滑轮的机械效率为。

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12. (2019·南京) 建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示在匀速起吊重4.2×10³N的物体时，物体5s内上升了6m，此过程中有用功为J，钢丝绳移动的速度为m/s；若滑轮组的机械效率为70%，则额外功为J，拉力F为N，其功率为W。

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13. (2019九上·灌云月考) 滑轮组将重500N的物体，举高80cm的过程中，机械效率为80％，则此过程中有用功为J，额外功为J。若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响，则可知动滑轮重N，当提升重物为400N时，滑轮组的机械效率为。

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14. (2019·娄底) 既可以省力，又可以改变用力方向的滑轮是（选填“定滑轮”“动滑轮”或“滑轮组”）；利用一个效率为90%的杠杆做100J的总功，其中额外功是J。

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15. (2019八下·赵县期末) 从深为5m的井中将一桶水提出井口，已知桶重10N，桶中水重90N。若此人的目的是为了捞桶，则有用功是J，额外功是J，总功是J，机械效率为。

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16. (2019·张家港模拟) 如图所示，斜面长：s=10m，高h =4m.用沿斜面方向的推力F，将一个重为150N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了200J的功.则物体运动过程中克服物体的重力做的功W=J，斜面的机械效率η=，推力F的大小F=N.

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17. 用图甲、乙两种方式匀速将同一物体提升相同的高度，绳重和摩擦力不计。则拉力F对重物做的功W_甲 W_乙，机械效率：η_甲η_乙．若乙图中再挂一物体，机械效率将。

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三、计算题

18. (2019九上·融安期中) 搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，不计绳重及摩擦。求：
1. （1）工人做的有用功
2. （2）工人做的额外功；
3. （3）滑轮组的机械效率；
4. （4）动滑轮的重。
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19. (2019·深圳) 如图所示，斜面长s=8m，高h=3m。用平行于斜面F=50N的拉力，将重力为G=100N的物体，由斜面的底端匀速拉到顶端，用时t=10s。求：
1. （1）有用功W有；
2. （2）拉力做功的功率 P ；
3. （3）物体受到的摩擦力 f ；
4. （4）该斜面的机械效率h 。
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四、实验探究题

20. (2019九上·泰州月考) 如图所示是某学习小组探究斜面的实验装置，表中是他们记录的实验数据。

斜面的倾斜程度	物块重G/N	斜面高度h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长度s/m
较缓	10	0.1	5.0	1
较陡	10	0.3	6.7	1
最陡	10	0.5	7.5	1

（1）根据表格中的数据可知，使用斜面的好处是；
（2）通过计算可知，使用斜面跟使用其他机械一样都不能省；
（3）上述第3次实验中克服物重所需要的拉力为N；
（4）进一步研究还会发现：使用同一木板制成的斜面提升同一物体，增大斜面的倾斜程度，摩擦力(变大/变小/不变)．

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21. (2019九上·张家港期中) 在“测量滑轮组的机械效率”实验中，用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示)，

实验数据记录如下表.

次数	钩码重/N	钩码上升的距离/cm	弹簧测力计的示数/N	弹簧测力计上升的距离/cm	机械效率
1	2	10	0.8	30	83.3%
2	4	10	1.5	30
3	6	10		30	90.9%

（1）第2次实验中滑轮组的机械效率为 (结果保留一位小数).
（2）第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计的示数为 N.
（3）分析数据可得结论，使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越(选填“高”或“低”).
（4）根据实验结论推测，使用该滑轮组再次将重8 N的物体匀速提升10 cm，此时滑轮组的机械效率可能为_________ (填序号).

A . 71. 6% B . 82. 4 % C . 92. 1%

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22. (2018·安徽模拟) 为了测量杠杆的机械效率，并研究杠杆的机械效率的大小与哪些因素有关，聪聪和明明设计了如图所示的实验装置：
1. （1）聪聪把两个钩码挂在如图所示的B点，用弹簧测力计在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，测得弹簧测力计示数为F，并测得A、B两点上升的高度分别为h₁和h₂ ，已知每个钩码质量为m，则上述过程中木质杠杆的机械效率的表达式为η=；（用已知或测量物理量的符号表示）
2. （2）明明在聪聪实验后，用一根大小外形完全相同的铁质杠杆代替原来的木质杠杆，然后仍然把两个质量为m的钩码挂在B点，用弹簧测力计在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使得A、B两点上升的高度分别为h₁和h₂ ，他发现前后两次实验中，拉力所做的（选填“有用功”、“额外功”或“总功”）是相同的；然后他们经过进一步的分析得出：在其它条件都相同时，杠杆自身重力变大，杠杆的机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）
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23. (2018九上·通州期末) 用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表．
实验
次数
物体
种类
物重
G/N
斜面高
h/cm
沿斜面的拉力F/N
斜面长
s/cm
机械效率η/%
1
木块
4
15
1
90
66.7
2
小车
4
15

90
1. （1）沿斜面拉动物体时，应使其做运动.
2. （2）根据图中测力计示数，可知第2次实验的机械效率为 %．由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，越小，机械效率越大．
3. （3）第1次实验中，木块所受摩擦力为 N．
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试卷信息

小学

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高中

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副标题：

*注意事项：

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