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当前位置： 初中道德与法治 /人教版 /七年级下册（思想品德） /第四单元 做学法尊法守法用法的人 /第八课 法律护我成长 /善用法律保护自己
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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人教版政治思品七年级下册4.8.2善用法律保护自己提技能·一...

更新时间：2016-04-14 浏览次数：1021 类型：同步测试
一、单项选择题
  • 1. 海南省开通未成年人法律援助“绿色通道”，为未成年人提供优质便捷的法律援助服务。能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关有（ ）

    ①法律服务所              ②律师事务所

    ③公证处                    ④居民委员会

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
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  • 2. 小英的父亲以家里无钱为借口，让正在读七年级的小英辍学在家做家务。小英到当地妇联反映情况，在妇联的帮助下，小英的父亲最终同意让其上学。这说明(　　)

    A . 小英通过非诉讼手段，有效地维护了自己的合法权益 B . 妇联是保护未成年人合法权益的唯一机构 C . 小英通过诉讼手段，保护了自己的合法权益 D . 小英可以到律师事务所、法律服务所解决自己上学的问题
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  • 3. 小孟买到假冒名牌手表，因商家拒绝退换，于是向法院起诉。这种维权手段是(　　)

    A . 民事诉讼 B . 行政诉讼 C . 刑事诉讼 D . 非诉讼手段
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  • 4.

    仔细观察下边漫画，漫画体现的是(　　)


    A . 民事诉讼 B . 刑事诉讼 C . 行政诉讼 D . 越级诉讼
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  • 5. 李老师为了了解同学们对“打官司”的认识和看法，在课前对同学们进行了调查，下面是七年级(1)班学生对打官司的看法，你认为正确的是 ( )
    A . 打官司是我们维护合法权益的最常用手段 B . 打官司就是“民告官” C . 打官司的人都是违法的人 D . 打官司是保护我们权益的最后屏障
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  • 6. 中学生小王在公交车上看到小偷在偷前面妇女的手机，他迅速把头扭到了一边，看着车外。小王的行为 ( )

    ①正确，是善于保护自己的表现

    ②错误，同违法犯罪作斗争是青少年的责任

    ③错误，应该依法维护自己的合法权益

    ④错误，当他人合法权益受到侵害时应该加以维护

    A . ③④ B . ①②③ C . ②④ D . ②③④
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二、简答题
  • 7. 某中学七年级学生小刚在课间与同学小强追逐打闹时，不慎将小强推下了楼梯，造成小强两颗门牙碰掉。第二天，小强让哥哥为他“报仇”，对小刚进行殴打，致使小刚当场昏倒，被送往医院抢救。小强和哥哥被告上法院受到了法律应有的制裁。

    1. （1） 小强为什么维权不成反成被告?

    2. （2） 这一案例给我们什么启示?

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三、实践探究题
  • 8. 2014年7月16日,海南省教育厅、司法厅等5部门联合下发了《关于进一步加强我省青少年学生法制教育的实施意见》。要求各地各校要把社会主义法治理念贯穿于大中小学法制教育全过程,整体提升青少年学生法律素质。为此,海口某中学号召各班围绕“做学法尊法守法用法的人”召开一次主题班会,以提高同学们依法律己、依法维权的意识和能力。

    请你结合班会的以下环节,完成各项任务:

    1. （1） 请你写出几种维护合法权益的途径。

    2. （2） 结合所学知识,你认为青少年如何才能健康、安全地成长?

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