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2017-2018学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册...

更新时间:2017-08-15 浏览次数:837 类型:同步测试
一、难忘的一课
  • 1. 写出下列词语的反义词

    年轻──        认真──

    严肃──        真挚──

    热情──        宽敞──

    湿润──        强烈──

  • 2. 选择合适的词语填空。

            热情      热烈      热乎

    ①会场上响起了一阵的掌声。

    ②没想到同志们一见面就这么

    ③他地和我握了握手。

            激动    冲动

    ④我地重复着他教给孩子们的那句话。

    ⑤你做事太,所以常常好心做坏事。

  • 3. 课文字里行间包含着浓浓的“情”,有些短语一定给你留下了深刻的印象,请补充完整。

    地握手     的敬意

    地朗读     的爱国情

  • 4. 横线上填上恰当的关联词。

    ①每天放学后,刘玉看书,打乒乓球。

    他认真学习,能取得好成绩。

    他不来,我们要通知他。

    奶奶满头白发,行动十分利落。

  • 5. 阅读短文,回答问题。

        一位住在山中茅屋修行的禅师,有一天趁夜色到林中散步,在皎洁的月光下,他突然开悟了自性的般若(“般若”读“bō rě”,智慧).

        他喜悦地走回住处,眼见到自己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷要离开时候,在门口遇见了禅师。原来,禅师怕小偷,一直站在门口 , 他知道小偷一定找不到任何值钱的东西,早就把自己的外衣脱掉拿在手上。

        小偷遇见禅师,正感到惊愕的时候,禅师说:“你走老远的山路来探望我,决不能你空手而回呀!夜凉了,你带着这件衣服走吧!”

        说着,就把衣服披在小偷身上,小偷不知所措,低着头溜走了。禅师看着小偷的背影,穿过明亮的月光,消失在山林之中,不禁感慨地说:“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。”

        禅师小偷走了以后,回到茅屋赤身打坐,他看着窗外的明月,进入空境。

        第二天,他在阳光温暖的抚触下,从极深的禅室里睁开眼睛,看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好,放在门口。禅师非常高兴,喃喃地说“我终于送了他一轮明月。”

    1. (1) 文中甲、乙、丙三处所填写的词最恰当的一组应是(    )

      A . 打扰  窥视  目送 B . 惊动  窥视  护送 C . 惊动  等待  目送 D . 打扰  等待  护送
    2. (2) 文中的小偷自始至终,一言不发,但我们仍可以清楚地看见他转变前后的心路历程。请结合全文填空。

      小偷初遇禅师感到,在禅师的感召下,,最后迷途知返

    3. (3) 作者对老禅师主要采用了描写和描写,塑造出禅师的性格特点。也正是这种人格力量,唤醒了小偷迷失的灵魂,使小偷(成语)、迷途知返。

    4. (4) 结合上下文,解释句子中划线词语的含义。

      可怜的人呀但愿我能送一轮明月绐他。

      ②我终于送了他一轮明月

    5. (5) 给这篇小小说加一个题目。

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