人教统编版（部编版）二年级下册语文课文2《千人糕》同步练习

糕（gāo  gǎo）       特（tè  tèi）       蔗（shù  zhè）

算（suàn  shuàn）    销（xiāo  xiào）    应（yīng  yīn）

例：口+未一味（口味）

采+= 

头+= 

舌+= 

例：“味”共有（8）画，第二笔是（𠃍 ）。

①“买”共有画，第二笔是。

②“甘”共有画，第三笔是。

③“能”共有画，第四笔是。

例：甜滋滋：、、

例：很多很多：很很、很很、很很

（味  未）甜     来

（甘  干）净     蔗

（菜  采）蔬     摘

（劳  老）人     动

好奇        惊奇

①我的心终于控制不住了。

②看到这幅杰作，我得瞪大了眼睛。

特别        特殊

③难道它的味道很吗？

④如果没有情况，明天八点必须准时到校集合。

①例：难道它的味道很特别吗？

难道吗？

②例：这就是平常吃过的米糕嘛！

这就是嘛！

爸爸说的千人糕是，爸爸把他称作“千人糕”，目的是为了告诉孩子要。

    爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

    孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

能用的“废纸”

    班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？

    一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。

    贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……”

    小朋友们睁大了眼睛，连连点头。

    贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。

    班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。

    现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！