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人教统编版(部编版)一年级下册语文课文2《怎么都快乐》同步练...

更新时间:2020-02-25 浏览次数:440 类型:同步测试
一、积累运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    wán

    jiǎng

    xǔ duō

    yīn yuè

    hěn hǎo

  • 2. 选择划线字的正确读音

    (dé   děi)到      孤(dú  gū)     (xí    yǔ)

    (láng   lán)     排球(pái  fēi)      起来(lián    liáng)

  • 3. 选择合适的字填空。

    ①跳  ②听  ③讲  ④玩  ⑤打  ⑥踢

    绳        足球       故事

    音乐      排球       游戏

  • 4. 照样子,写词语。

    悄悄

    跷跷板:

  • 5. 按要求写句子。          
    1. (1) 照样子,写句子。

      例①:我帮妈妈扫地。

      我帮

      例②:讲故事多个人听更有劲。

    2. (2) 例:树很孤单,喜鹊也很孤单。树很快乐,喜鹊也很快乐。

    3. (3) 补充句子。

      ①做了错事要

      ②我给

二、现代文阅读
  • 6. 阅读下文,回答问题

    一个人玩,很好!

    独自一个,静悄悄的,

    正好用纸折船,折马……

    踢毽子___跳绳___搭积木___

    当然还有看书___画画,

    听音乐___

    1. (1) 照样子,写词语。

      例:静悄悄(ABB式)、

    2. (2) 在横线上填上正确的标点。

      踢毽子跳绳搭积木当然还有看书画画听音乐

    3. (3) 一个人还可以
  • 7. 读一读,做一做。

    老鹰捉小鸡

        下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!”

        老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!

    1. (1) 根据意思写文中的词语。

      ①一会儿往左闪,一会儿往右躲。

      ②趣味非常多,无法形容。

    2. (2) 游戏中,扮演“老鹰”的是:,扮演“鸡妈妈”的是:,扮演“小鸡”的是:
    3. (3) 游戏结束胜利的一方是(    )
      A . 老鹰 B . 鸡妈妈和小鸡
  • 8. (2023一下·金湖期末) 阅读短文,完成练习。

        暑假里,爸爸带我乘飞机去旅游。我在飞机上,透过机窗,看到了蓝天,看到了白云。飞机越飞越高,飞得比白云还高。

        下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚下,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,山下小路上的行人很小很小,仿佛变成一个矮人国了,真有趣!

        我喜欢旅游。

    1. (1) 短文共有个自然段,第二自然段有句话。

    2. (2) 根据短文内容填空。

      ①“我”在飞机上,透过机窗看见了

      ②“我们”在看到早来的人已经开始了。

      ③“我们”在看到了一群

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