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部编版语文六年级下册 1 北京的春节 同步练习题

更新时间:2020-03-17 浏览次数:100 类型:同步测试
一、积累运用
  • 1. 辨字组词。

        饺    拌    腊

        绞    伴    醋

        跤    绊    措

  • 2. 读拼音,写词语。

    là yuè

    zhǎn lǎn

    chú xī

    biān pào

    rán fàng

    yuán xiāo

    fēng zhēng

    cǎi huì

  • 3. 根据意思写词语。
    1. (1) 一切事物或景象都焕然一新。
    2. (2) 形容两种事物毫无共同之处。
    3. (3) (连续的事情)中间隔断,不连接。
  • 4. 给下列句子选择恰当地修辞方法。(填字母)

    A.比喻    B.排比    C.引用

    ①“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年中最冷的时候。

    ②到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。

    ③有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯……

  • 5. 读《北京的春节》,填空。
    1. (1) 本文作者是,原名,字,满洲人,被授予“”称号。代表作有等。
    2. (2) 本文是描述北京风俗民情的(体裁),描述了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的,展示了中国节日习俗的,表达了作者对传统文化的之情。
    3. (3) 课文是按 顺序来写的,其中这几天写得详细。
  • 6. 课内阅读。

        除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

    1. (1) 先用“//”将这段话分两层。再说说你分层的依据是什么?
    2. (2) 文中具体介绍除夕的活动分别是
    3. (3) 文中画线句子表明作者从几方面细腻描写了人们欢庆除夕,充分表现了除夕的红火热闹。
  • 7. 课外阅读。

        正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十就热闹起来,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的;有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的;有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯;羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,又怎么也吹不灭,所以能把风气死。

        纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和园长廊的雕梁画栋,有成套的《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀弄枪。我小时候最喜欢看的是走马灯,蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后边。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦;旁边站着个梳了抓髻的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。

    1. (1) 正月里欢乐的高峰是
    2. (2) 纽约第五街的霓虹灯的特点是
    3. (3) 花灯是真正的艺术品,选段是从等方面体现出来的。
    4. (4) 作者在选段中介绍了哪些花灯?你最喜欢哪一种?为什么?

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