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2017-2018学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:847 类型:单元试卷
一、积累与运用
  • 1. 下列划线字的读音完全正确的一项是(    )

    A . 时(shà)              浴(mù)告(dǎo)                并(tí) B . (cuì)            分(qí)散(chāi)              痪(tān) C . 芽(nèn)            徘(huí)整宿(xiǔ)               伤(chuānɡ) D . (dān)            笑(nì)别(jué)               弄(shì)
  • 2. 下列词语书写有误的一组是(    )

    A . 吐蕾      淡雅      覆盖      严重关头 B . 花瑞      莲篷      沐浴      恢复沉寂 C . 熬过      捶打      荫蔽      泼泼洒洒 D . 憎恨      花瓣      鱼塘      水波粼粼
  • 3. 下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是(   )

    A . 班主任很善于发挥每个同学的长处,大家各得其所 , 各尽所能地为班级做出自己的贡献。 B . 这件事我在床上翻来覆去地想了很多遍,但还是没有想出其中的道理。 C . 参观完所有场馆,他喜出望外地宣布:我终于看完了所有的景点! D . 小孩子遇事要和父母商量,不要自作主张
  • 4. 下列句子中,有语病的一句是(    )

    A . 猴年春节,铺天盖地的各类网络红包,让人们感受到了浓浓的年味。 B . 学校宣布将开展食品安全常识教育活动,用以增强学生的自我保护意识。 C . 在8.1级的强震中,尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。 D . 熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
  • 5. 下列句子中标点使用正确的一项是(    )

    A . 鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋? B . “我的朋友啊,”他说,“我——我——” C . “鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。 D . 她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍!
  • 6. 下列说法不正确的一项是(    )

    A . 冰心,原名谢婉莹,冰心的创作内容大致包括母爱、童真、自然三个方面,以宣扬“爱的哲学”著称。 B . 史铁生,当代作家,代表作有小说《我的遥远的清平湾》,散文集《我与地坛》。 C . 《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的一篇优美的散文,其篇幅短小,意蕴丰富。 D . 《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是由刘义庆组织文人编写的。
  • 7. 升入初中,同学们组建了新的班集体,班级开展了“展示自我”的综合性实践活动,请完成以下任务。

    1. (1) 【精彩开场】如果你是活动的主持人,在大家自我介绍前,你说几句开场白,你会说:

    2. (2) 【自我介绍】请用简洁的语言向大家作一下自我介绍。

    3. (3) 【竞选演讲】班内竞选班长,你如果也想竞选班长,请写一段竞选班长的演讲稿。

二、阅读品悟
  • 8. 阅读甲乙两则短文,回答小题。

        【甲】……友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

    ——《世说新语·陈太丘与友期行》

        【乙】僰人养猴,衣之衣而教之舞,规旋矩折,应律合节。巴童观而妒之,耻己之不如也,思所以败之,乃袖茅栗以往。筵张而猴出,众宾凝伫 , 左右皆蹈节。巴童佁然挥袖而出其茅栗,掷之地。猴褫衣而争之,翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁,大沮。

        郁离子曰:今之以不制之师战者,蠢然而蚁集,见物而争趋之,其何异于猴哉?

    ——《郁离子·僰人舞猴》

    【注】①僰(Bó),我国古代西南部的一个民族,今川南及滇东一带。②伫,站立。③佁然,静止貌。④褫(chǐ),剥去,脱下。

    1. (1) 解释下列句子中划线词。

      ①元方入门不      顾:

      己之不如也      耻:

      ③思所以败之        所以:

      ④乃茅栗以往      袖:

    2. (2) 翻译下面的语句。

      蠢然而蚁集,见物而争趋之。

    3. (3) 元方、巴童聪明机智,其令友人“惭”、使猴舞“败”的原因有何共同之处?

    4. (4) 你认为两文在“修身”“治军”方面提出的积极主张分别是什么?

  • 9. 阅读下文,回答问题。

    秋天的怀念

    史铁生

           双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

           可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

           那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

           她出去了,就再也没回来。

           邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

           邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

           又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

    1. (1) 如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?

    2. (2) 文中画横线的句子运用了哪种写作顺序?有何作用?

    3. (3) 文章第一,二两段反复写到母亲要推“我”去看北海的菊花,为什么?

    4. (4) 第三段中画波浪线部分是什么描写?表现了什么?

    5. (5) 最后一段为什么要着重写北海的菊花?

  • 10. 阅读下面的文字,完成小题。

    母亲觉得你需要

    汤小小

           ①从外地回家,上午坐车,到家时是凌晨。这条路已经走了很多遍,但母亲还是不放心,在电话里一遍又一遍地嘱咐:“下车后等在车站别走,我让你爸去接你。半夜三更的,一个人走夜路多危险啊!”一听这话,我连连叫苦,我又不是三岁小孩子,再说了,这条路早就走熟了。家离车站还有半个小时的车程呢,与其让老爸半夜打车来来回回,不如我直接打车回家,我一个年轻人,应该比一个老年人走夜路安全系数高吧。

           ②无论我怎么苦口婆心,母亲都不松口。最终,我一下车,就看到了夜色中的爸,他站在昏黄的路灯下,引颈张望,看见我从车上走下来,一个箭步冲上来,夺过我手里的行李,将我引进了出租车里。车子驶离车站时,看到很多乘客还在无头苍蝇一般到处找车,爸特得意地说:“你妈真英明!我要不来,你不一定能打到车。”我无语,比家乡更大的地方我去过不少,一次也不曾在站台上过夜啊,我早就不是扯着父母衣角的年龄了。

           ③回到家,母亲早已从被窝里爬了起来,微波炉转着,嗞嗞冒着烟,馒头的味道在整个房间里弥漫。转动停止后,母亲从里面端出一个盘子,盘子上面是热气腾腾的馒头,她催促:“赶紧吃,专门给你买的,狗不理包子,可好吃了。”我苦笑不已,半夜三更的,哪有食欲吃东西啊?再说了,在车上已经吃过晚饭,我现在也不饿啊!母亲却自有一番道理:“哪能不饿呀?我还不知道,坐车可辛苦了,吃不好睡不好的。”

           ④洗脚水早已备好,临睡前,母亲将一个装满水的杯子塞到我手中,像抱着一个火球,整个手一下子暖和起来。看着我不解的样子,母亲说:“一个人睡冷,把它放脚头取暖。”虽然天气有些冷,但真的没到这个地步,本能地想要拒绝,母亲却已经一把抢过去,自顾自掀开被子,把它丢到我的脚头。那一夜,因了这个水杯,整个人像睡在春天里,手脚冰凉的毛病一下子全消失了。

           ⑤在家里的每一天,母亲总会出其不意地做一些完全没必要的事,可是,你说没必要,她偏说有必要,非要逼着你就范。我忍不住嘀咕,说她多此一举。可她并不因此收敛,离开家时,她又是准备了一大包东西,一样样地拿出来给我交代:“这壶香油是自家酿的,送给你们领导,你还指望人家多照顾呢!这几包花生也是自家种的,给一个同事送一包,大家低头不见抬头见的,要搞好关系。这些红枣是给你的,每天煮粥时,里面放几颗,补血的……”我一脸黑线,这哪用得着啊?母亲真是想得多。刚把它们拿出来,母亲又执拗地装进去,到最后,我只能背着这沉甸甸的包裹上路。

           ⑥我一直觉得,母亲太啰唆,太喜欢操心,还总是操不到点子上,明明我不需要的东西,她偏要硬塞过来,真是麻烦。直到我自己做了母亲,天冷了,强迫女儿穿棉衣,女儿不吃早餐,非要把她摁到餐桌前,女儿数次气咻咻地吼:“真是多此一举,我根本不需要!”

           ⑦看着倔强的女儿,我站在那里气得不行,天冷了不穿棉衣会得风湿的,不吃早餐对胃不好,我没有多此一举,是她太不会心疼自己啊!

           ⑧那一刻,我忽然想到了母亲,想到了她一次又一次的多此一举,那些在我看来“多此一举”的事情,在她眼里,一定是必需的。我忽略掉的事情,我不在意的事情,她都会细心地捕捉到,样样周全地为我准备好。

           ⑨原来,这世上,有一种感情,叫母亲觉得你需要。你觉得不需要的,母亲偏偏认为需要,不是因为母亲多事儿,不是因为母亲瞎操心,而是因为,母亲比你更珍惜你。

    (摘自《今日文摘》2016年1月份)

    1. (1) 文章主要写了母亲为“我”做了哪几件事?

    2. (2) “我”对母亲的“多此一举”有什么感受?

    3. (3) 从人物描写的角度,赏析第②段中的画线句。

    4. (4) 作者写自己做了母亲之后为女儿所做的各种事情,有何作用?

三、写作
  • 11. 题目:这次,我没有                              

    要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

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