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部编版语文四年级下册 17 记金华的双龙洞 同步练习

更新时间:2020-03-28 浏览次数:99 类型:同步测试
一、积累运用
  • 1. 辨字组词。

       殿   稍   移

       臀   梢   秒

  • 2. 读拼音,写词语。

    zhè jiāng

    dù juān

    hé shì

    jiān bèi

    yí dòng

    shāo wē

    é tóu

    shí sǔn

  • 3. 给句中加下划线的字选择正确的解释。

    端:①端正,不歪斜;②东西的一头;③项目方面;④事情的开头;⑤仔细地看;⑥用手平正地拿着。

    1. (1) 石钟乳和石笋形状变化多
    2. (2) 他详着眼前这件年代不算久远的器物。
    3. (3) 他坐在桌前,一言不发。
  • 4. 在括号里填上合适的关联词。
    1. (1) 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,不比做什么,值得观赏。
    2. (2) 山上开满了映山红,花朵和叶子,比盆栽的杜鹃显得有精神。
    3. (3) 说是孔隙,可容得下一只小船进出。
  • 5. 按要求写句子。
    1. (1) 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。(缩句)
    2. (2) 工人高高举起汽油灯。(改为“把”字句和“被”字句)
  • 6. 判断对错。
    1. (1) 作者的游览顺序是:路上→洞口→孔隙→外洞→内洞→出洞。
    2. (2) “泉水流经的路线”是文章的另一条线索。
    3. (3) 课文详细写了孔隙、外洞风貌,突出了双龙洞的特色。
    4. (4) 文章表达了作者叶圣陶对祖国秀丽山河的热爱之情。
  • 7. 课内阅读。

        内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋(  )这是什么(  )那是什么(  )大都依据形状想象成神仙(  )动物以及宫室(  )器用(  )名目有四十多(  )

    1. (1) 给文中画线句子加标点。
    2. (2) 用横线画出写内洞很黑的句子。
    3. (3) 用波浪线画出表示金华双龙洞名字由来的句子。
    4. (4) 洞内石钟乳、石笋众多,请想象其中的两种。
  • 8. 课外阅读。

    我游古漪园

        和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。

        一进古漪园大门,迎面就出现一堵巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳荫竹林,亭台楼阁,一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术作品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕的是明清时期古漪园的全景。

        转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆,那柱子,都十分别致。站在九曲石桥上,我们看到了一幅美丽的图画:湖水碧波荡漾,岸边苍松翠竹,重叠的假山,盛开的鲜花,多么秀丽啊!

        走过九曲石桥,登上竹枝山,我们便看到一个亭子。亭前屋檐下,有一块黑色匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的,亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北角缺了一只拳头。

        从缺角亭下山,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿,我看到了对面那艘古色古香的石舫,秀美的白鹤亭。湖岸垂柳正在暴芽,桃花含苞欲放,春意正浓!

        绕了一个大圈子,我们又回到了照壁前。啊,古漪园不愧为江南园林的明珠!

    1. (1) 写出作者的游览顺序。

      照壁→

    2. (2) 文章是围绕哪句话写的,用“横线画出来。
    3. (3) 用波浪线画出介绍“缺角亭”的名字来历的句子。
    4. (4) 短文表达了作者的情感。

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