①关心爱护他人
②主张“无为”，反对统治者侵扰百姓
③加强个人修养
④以“德”教化人民
①给予每个公民投票权
②为参政公民发放工资
③发放“观剧津贴”接受教育
④让参政公民家属参与国家政治
①嬴政——建立中央集权官僚制度，将小篆作为全国统一文字；
②汉武帝——颁布“推恩令”，设置西域都护府管理西域地区；
③唐太宗——完善三省六部制和科举制；
④宋太祖——“杯酒释兵权”；
⑤成吉思汗——建立行省制度，在中央设立宣政院，负责西藏地区的事务
①黄道婆在松江地区传播先进的棉纺织技术
②女真皇帝金熙宗“已失女真之本态”，“宛然汉家少年”
③西夏掌握先进鼓风技术，所铸兵器锋利无比，被誉为“天下第一”
④辽统治者效仿中原制度，在10世纪中期呈现出“耕垦千余里”的兴旺景象
出兵东征 周武王 成为维系中华文明的纽带
统一文字 亚历山大 立权威、拓边疆，成世界最大国
实行分封制 秦始皇 加强中央对地方官员的监督
建立刺史制度 汉武帝 建立地跨亚非三大洲帝国
小组合作讨论是学习、探究历史的重要载体。八年级学生以古希腊罗为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的合作讨论，请你完成相关问题。
古希腊 | 公元前6世纪，古希腊克里斯提尼进行改革，确立了 。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的 王国所来。伴随着亚瑟历山大的东征，希腊文化对外传播开来。 |
古罗马 | 公元前6世纪末，古罗马的 是当时共和权力最大的国家机构。2世纪，罗马成为地跨三洲的大帝，公元 年，西罗马帝国灭亡，但是罗马文化却对外传播开来。 |
材料一：拉丁语及其衍生的主要语种有意大利语、法语、西班牙语等。
材料二：
材料一：《史记》记载，汉中期以前江南地域辽阔，人烟稀少，生产技术较落后，百姓没有什么积蓄。
材料二：《宋书》记载，南朝前期江南繁荣昌盛，民户越来越多，土地辽阔，物产丰富，如果一个郡获大丰收，就可以解决好几个郡的粮食问题。
材料三：唐朝《通典》记载，西晋灭亡后，大量文士避难南方。南方的文学、艺术、儒学一下子兴盛起来。
材料一：(太和)十有八年…革衣服之制。十有九年……诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者免所居官…）——《魏书·高帝纪下》
材料二：中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例
朝代 | 东晋南朝 | 隋 | 唐 | 北宋 |
比例 | 4% | 17.2% | 24.5% | 46.1% |
材料三：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛。然幅员之广，咸不逮元。”
——《元史·地理志》
