当前位置: 初中道德与法治 /粤教版 /七年级上册(道德与法治) /第一单元 走进中学 /1.1 我上中学了
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

粤教版思想品德七年级上册1.1 我上中学了同步练习

更新时间:2016-04-16 浏览次数:147 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 王薇是一个善于绘画的女孩,但她性格内向,不善言谈。老师和同学们认为她表现平平,很不在意她。这时的王薇应如何完善自己(   )
    ①适当地展示自己的优点,发挥自己的特长②在适当的班集体活动中,展示自己,挑战自己,体现自己在班集体中的价值③学习其他同学的优点,弥补自己的不足④把握住自己,不与其他同学交流、沟通⑤培养乐观开朗的性格,主动展示自我


    A . ①②③④ B . ②③④⑤ C . ①②④⑤ D . ①②③⑤
  • 2. 与他人建立良好友谊的开端应该是(   )


    A . 熟悉他人的家庭背景 B . 熟悉和了解他人的的隐私 C . 了解他人的历史 D . 记住他人的名字
  • 3. 如果一个人人小不与他人交往,就可能影响他的_______________发展。(   )
    ①心理②身体③精神④感染力

    A . ①②③④ B . ①③ C . ③④ D . ①③④
  • 4. 在交朋友时,我们要做到(   )
    A . 要能够主动把自己的友爱献出来 B . 一味地等待别人送来温暖 C . 发现朋友的缺点到处宣扬 D . 十分讨好朋友,送给朋友礼物
  • 5. 为获得新友谊,与新朋友结伴成长,下列做法正确的是(    )
    ①主动与同学交流和沟通
    ②平等对待每一位同学
    ③同学有了困难主动帮助
    ④只与和自己谈得来的同学交往
    A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②③④
  • 6. 培养热情开朗的性格,我们不能(   )


    A . 每天保持一种好心情 B . 对老师、同学态度友好 C . 与人交往主动、豁达 D . 与人交往计较个人得失
  • 7. “有福同享,有难同当”,这是与朋友相处的一条原则。因此(   )


    A . 在朋友犯错误的时候,要给予保密 B . 在朋友遇到困难的时候,要主动给予提供帮助 C . 在朋友取得成绩的时候,要让他请自己吃饭 D . 在朋友有钱时,要他和自己一起用光
  • 8. 两群孩子为争强而打斗,你的朋友吃了亏,受了气,让你帮助去还击出气,你的反应是(   )


    A . 为朋友出气,两肋插刀,在所不辞 B . 朋友求上门来,不好拒绝 C . 不怕伤面子,拒绝朋友不正当的请求 D . 反正是别人先动手,当然就还击
  • 9. 汪南同学在班级中学习名列前茅,可是他不关心集体、傲视同学,因此同学们都和他疏远。汪南之所以没有朋友,原因在于(   )
    ①同学们忌妒他学习好
    ②他不需要朋友
    ③他缺少待人的真诚和尊重
    ④他没有付出自己的热情和友爱

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 10. (2016七上·临西月考) 新学期开始,你就是一名中学生了。在新的班级里,又要认识很多新同学,结交很多新朋友。为了便于新同学了解认识你,在向新同学介绍自己时应注意(   )
    A . 展示自己的荣誉 B . 展现自己的个性 C . 暴露自己的缺点 D . 要在适当的时候再介绍
  • 11. 怀着愉悦的心情,我们进入了新的学校。面对新学校、新同学,我们应该(   )
    A . 走自己的路,不管他人怎么样 B . 讨好新朋友,送礼给他们 C . 各自为政,发挥所长发展自己 D . 珍视新朋友,与新同学结伴成长
  • 12. 一个负责任的老师,扮演着多种角色:时而是知识的传授者,时而是班级的领导者,时而又是纪律的执行者……因此,作为学生的我们要(   )


    A . 向老师学习,学会扮演多种角色 B . 遇到难题也不麻烦老师,直接放弃掉 C . 理解老师的工作,尊重老师 D . 建议老师只扮演一种角色
  • 13. 为建立新友谊,下列观点正确的是(   )
    ①对朋友要主动、热情、真挚、平等
    ②希望获得别人的友谊,自己必须有诚意
    ③只与学习优秀的同学交朋友
    ④友谊需要大家用心呵护共同培育

    A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
  • 14. 爱默生说:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前要(   )
    A . 表现宽容 B . 同喜同悲 C . 主动热情 D . 相互尊重
  • 15. (2023七上·都匀开学考) 转眼间,同学们从一名小学生成了一名中学生,此时,我们的心情很激动;面对新的环境,我们盼望着和同学们友好交往,努力丰富知识,进一步充实自己……这说明(   )
    A . 中学生已经是大人了 B . 中学生一般都喜欢好高骛远,不切实际 C . 中学生的心理是成熟的 D . 中学生的心理会随着环境的变化而变化
  • 16. 陈伟聪明好学,但有一个明显的缺点,就是瞧不起比他学习成绩差的同学。对此,他的好朋友严明应该(   )


    A . 与陈伟断交 B . 人无完人,原谅陈伟的缺点 C . 诚恳的和陈伟交流,委婉的指出他的缺点,帮他改正 D . 听之任之,顺其自然
  • 17. 2008年地震过后,北川中学的学生来到了新的学习、生活环境中,面对新的同学,新的朋友,他们应该(   )
    A . 老师在的时候使劲地表现自己,老师不在的时候就不吭声 B . 和同学打一架,让老师记住自己 C . 学习中积极主动向老师提问、请教 D . 让父母来找老师,给说一下
  • 18. 进入中学后,你肯定会结交一些新朋友,我们结交新朋友的标准应该是(   )
    ①是否有共同的兴趣、爱好②是不是个性完全相同③是否有共同的语言④能否彼此信任



    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 19. 莎士比亚说:“有很多朋友,胜于很多财富。”这句话告诉我们(   )


    A . 真正的朋友就是经常在一起消磨时间,奚落他人 B . 我们要用“心”来浇灌友谊,使我们的初中生活更加精彩 C . 和老师搞好关系,将来老师可以照顾自己 D . 不用选择,什么样的人都可做朋友
  • 20. 进入一个新的班级,面对新的面孔,我渴望更多地了解同学,结识伙伴。我的正确做法应该是:(   )
    ①主动向同学介绍自己,让新同学了解自己
    ②积极参加学校和班级的活动
    ③主动与新同学交往,尽量了解新同学
    ④不与新同学交往,还留恋原来小学的同学
    A . ①②③④ B . ①② C . ③④ D . ①②③
二、问答题
  • 21. 小雨和小翔曾是一对好朋友。有一次,小雨当着好多同学的面嘲笑小翔脑子笨,结果小翔恼羞成怒,两个好朋友就这样闹翻了。事后,小雨追悔莫已,多次向小翔道歉,但小翔却不依不饶……
    导致小雨和小翔现状的原因有哪些?要想挽回失去的友谊,两人今后应该怎样去做?

  • 22. 孙帅和王伟是同桌,又是好朋友。最近,王伟迷上了网络游戏,甚至经常逃课去网吧打游戏。孙帅本想劝他不要这样做,可转念一想,算了,别伤了和气,还是宽容一点吧。
    孙帅的想法对吗?为什么?

  • 23. 有人说:“班级和学校是我们每个人成长的园地。”请谈谈你的看法
三、材料分析题
  • 24. 七年级学生张华,在班内学习成绩优秀,但平时总是趾高气扬,尤其是对一些平时纪律不好、学习不好的同学总是不屑一顾。有一天,同学不小心将他的文具盒碰到 了地上,同学帮忙捡起,并连声说“对不起”,他好像没听到似的,大声喊到:“你没长眼呀!”课下,同位向他请教问题,他说“没看我正忙着吗,我没时间。” 后来,同学们渐渐都疏远了他。

    1. (1) 分析同学们为什么都疏远了张华?

    2. (2) 请你告诉他一些有效的方法帮助他改善人际关系?

  • 25. 【珍视新友谊·结伴成长】
    新的班集体真热闹!可是很多同学你都不认识。看到一些同学有说有笑地交谈,你站在一旁,却插不上嘴。你该怎么办呢?同学小青想:我又不认识他们,冒昧加入他们的谈话,如果他们不理睬,我该怎么办?还不如自己安静地呆一边呢。同学小强想:听他们交谈的话题,有可能的话交流一下自己的看法,这样才有机会更早与新同学熟悉。

    1. (1) 小青的想法对吗?这样做会有什么结果?

    2. (2) 请对小强的想法进行评述。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息