下图为1945年毛泽东与蒋介石在陪都的合影。这张合影反映的历史事件是( )
李晓明同学搜集到下面三幅历史图片进行研究性学习。他研究的主题应该是( )
①建设社会主义缺少经验 ②对我国社会主义所处的发展阶段认识不足
③遵循了客观经济规律 ④急于求成
①沿海开放城市 ②经济特区 ③沿海经济开放区 ④内地
①《马关条约》签订 ②中华民国建立 ③抗日战争胜利 ④渡江战役胜利
看图,回答问题
新中国外交,经过几代领导人的不断探索和努力,中国的国际地位逐渐提高。阅读材料,回答问题。
材料一:1954年6月周恩来访问印度,同印度总理尼赫鲁进行了会晤,周恩来发表了重要讲话:“各国不分大小强弱,不论社会制度如何,是可以和平共处的……”尼赫鲁十分赞同周恩来的看法,欣然与周恩来发表了联合声明。
材料二:下图是1972年尼克松总统访问中国时与周恩来握手的场景。周恩来说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了”,从尼克松与周恩来握手的时刻起,“一个时代结束了,另一个时代开始了”。
——以上摘自尼克松回忆录《领导者》
材料三:图说历史
注释:图二是2001年上海APEC会议
1949年“中国新生”的标志是什么?新中国的缔造者是谁?
20世纪的最后20年“社会变革”的领导者是谁?在“复兴之路”上,他领导中国人民进行了哪些探索?(至少回答两点)
材料中所述“30多年的伟大实践中走出来”和“170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来”的起点分别指哪一历史事件?