当前位置: 初中生物学 /人教版(2024) /七年级上册 /第三单元 生物圈中的绿色植物 /第二章 被子植物的一生 /第二节 植株的生长
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2017年人教版(新课标)七年级上册第三单元第二章第二节 植...

更新时间:2017-08-28 浏览次数:763 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 刘明同学养了一盆月季花,他每次浇水的时候都只浇一点点水,一段时间后,他发现月季花有些干枯了,他便去问妈妈这是什么原因,妈妈告诉他,浇水时一定要浇“透”,这是因为(    )

    A . 根尖的成熟区通常在土壤较深处 B . 根尖的根冠通常在土壤较深处 C . 根尖的分生区通常在土壤较深处 D . 根尖的伸长区通常在土壤较深处
  • 2. 如图是植物根尖不同区域细胞形态结构示意图,吸收水分和无机盐的主要部位是(    )

    A . B . C . D .
  • 3. 在“六城同创”活动中,我市加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木,下面有关移栽的说法错误的是(    )

    A . 为提高移栽树木的成活率,需浇足水,让根浸泡在水中 B . 移栽时带一个较大的土坨,可以较好的保护幼根和根毛 C . 去掉部分枝叶后移栽,可避免树木因蒸腾作用过度失水 D . 若给移栽后的树木输入营养液,针头应插入其输导组织
  • 4. 根的成熟区生有大量根毛的意义是(    )
    A . 增加根吸收水分和无机盐的表面积 B . 保护主根 C . 使植物体更牢固 D . 增加根吸收有机物的表面积
  • 5. 下列说法中,不正确的是(    )
    A . 根冠是保护组织,分生区是分生组织 B . 分生区的细胞体积大,形状不规则,细胞壁薄,细胞核大 C . 成熟区以上的部分,根毛脱落,失去了吸水功能,但加强了输导水分和无机盐的功能 D . 根毛吸收的水分和无机盐,通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去
  • 6. 下列各项中,不属于根的功能的是(    )
    A . 把植物体固定在土壤中 B . 从土壤中吸收水分 C . 吸收土壤中的无机盐 D . 在土壤中制造有机物
  • 7. 一棵未修剪的杨树有10个侧枝,这棵树共有多少个顶芽(    )
    A . 10个 B . 9个 C . 11个 D . 12个
  • 8. 着生在茎的节上的芽叫做(    )
    A . 顶芽 B . 侧芽 C . 叶芽 D . 花芽
  • 9. (2016八上·滨州月考) 以下选项中,没有分裂能力的是(    )
    A . 侧芽的芽原基 B . 梨树的形成层 C . 根尖的分生区 D . 叶芽的芽轴
  • 10. (2017·乐陵模拟)

    在“根的什么部位生长最快”的实验中,下列不能体现控制变量思想的是(  )

    A . ABCD四区域之间的距离应相等 B . ABCD四区域必须处在相同的环境下 C . ABCD四区域必须是完整的 D . 测量数据所用的单位应是统一的
  • 11. 植物的根能不断伸长主要是由于(   )
    A . 根冠和生长点 B . 伸长区和根毛区 C . 分生区和伸长区 D . 伸长区和成熟区
  • 12. (2023七上·惠阳期末)

    如图是根尖纵切面示意图,吸收水和无机盐的主要部位是(   )

    A . A B . B C . C D . D
  • 13. (2017·普宁模拟) 顶芽和侧芽的关系是(  )

    A . 顶芽促进侧芽生长发育 B . 顶芽抑制侧芽生长发育 C . 侧芽促进顶芽生长发育 D . 侧芽抑制顶芽生长发育
  • 14. (2017·日照模拟)

    如图表示以玉米的幼根为实验材料设计的探究实验:将幼根成熟区以上部分标记为:a区(2cm),成熟区标记为b区(1cm),成熟区以下部分标记为c区(0.5cm),一天后测得该幼根增长了约3cm,此时a、b、c三区的长度依次约为(  )

    A . 5cm,1cm,0.5cm B . 2cm,4cm,0.5cm C . 2cm,1cm,3.5cm D . 3cm,2cm,1.5cm
  • 15. (2017·牡丹江模拟) 移栽茄子秧、黄瓜秧时,其根部总是带有一个土坨,这是为了(  )

    A . 有防止秧苗出现萎蔫现象 B . 有利于秧苗根的吸收 C . 有利于根系吸收无机盐 D . 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
二、判断题
三、综合题
  • 21. 据如图根尖的立体平面结构图回答:

    1. (1) 图中的A属区的细胞,此区的主要功能是
    2. (2) 图中B属区的细胞,此区的主要功能是
    3. (3) 图中的C属区的细胞,它们有很强的,此区的主要功能是
    4. (4) 图中的D属,该区具有的功能.
    5. (5) 植物根的长度能够不断增加,主要是因为区、区的缘故.
    6. (6) 根毛是成熟区的细胞向外形成的.
  • 22. 如图为叶芽的纵切结构示意图,根据图回答有关问题.

    1. (1) 填写图中1~5所示的名称.

      1,2,3,4,5

    2. (2) 图中2发育成3再发育成,4发育成,5发育成
    3. (3) 植物的芽按着生部位的不同,可以分为
    4. (4) 芽按发育性质分
  • 23. 如图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图.据图分析回答:

    1. (1) 甲图中的1是由乙图中的[]发育来的,也是由丙图中的[]发育来的.
    2. (2) 甲图中的2是由是由乙图中的[]发育来的,也是由丙图中的[]发育来的.
    3. (3) 丙图中[11]是由丁图中的[]发育而成的.
    4. (4) 如果将甲图中的3结构取下来进行纵切,进行观察,那么该结构的纵剖与图相似.
  • 24. 根的生长一方面是靠增加细胞的数量,一方面要靠细胞体积的增大;植物茎的加粗要靠的分裂.
  • 25. 根的生长:主要是的结果.根的生长具有

    的特性.

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