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统编版2020年三年级下学期语文期中测试卷(四)

更新时间:2021-05-20 浏览次数:150 类型:期中考试
一、积累运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    qiān xū

    xīn shăng

    chuàng jǔ

    mò shēng

    nuò ruò

    zī shì

    ōu zhōu

    lián péng

  • 2. 给加下划线的字选择正确的拼音。
    1. (1) 这匹骆驼的身材特别匀 (chēng  chèn),大家纷纷(chēng  chèn)这是一匹好骆驼。
    2. (2) 妈妈加班没回家,他只好到隔壁一个(zuō  zuò)里写(zuō  zuò)。
    3. (3) 这两件瓷器的(mú  mó)很相似,就像一个(mú  mó)做出来的。
  • 3. 给下列汉字加偏旁,组新字再组词。

      酉   弗

      寺   奉

  • 4. 给下列句中加下划线的字选择正确的解释。
    1. (1) 致:①达到,实现  ②精密,精细  ③(力量、意志等)集中于某个方面

      A.我的角多么精美别 , 好像两束美丽珊瑚。

      B.每次上课,她都能做到专心志地听课。

    2. (2) 发现:①经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到或找到的事物或规定 ②发觉 ③看见

      A.要是我们留心观察,就会发现 , 一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

      B.我们发现今天李老师的心情特别不好。

      C.我发现冰箱里的食物是爸爸买回来的。

  • 5. 按要求写句子。
    1. (1) 老师地说:“你们的表现太出色了!”(把句子补充完整)
    2. (2) 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

      ,告诉我。(仿写句子)

    3. (3) 这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)
    4. (4) 造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(修改病句)
    5. (5) 飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)
  • 6. 根据课文内容填空。
    1. (1) 雅人四好:;中医四诊:
    2. (2) 春潮带雨晚来急,
    3. (3) “,每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会

      来庆祝这个节日。

    4. (4) 宋人有耕者。。兔,折
    5. (5) 通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的;设计并修建了赵州桥的是
  • 7. 大阅读展示。

    在课外,你还读过哪些寓言故事,请写出至少四个故事的名字。

二、阅读。
  • 8. 课内阅读。

        一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被 _______(mèn  mēn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低, _______(jī  jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

        在回家的路上,我推_______(侧  测)蜜蜂可能找不到家了。没等我_______(跨  挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。”

    1. (1) 选择文中正确的读音和字。
    2. (2) 写出下列词语的近义词。

      遥远----        大概----

    3. (3) 用短文中加下划线的词语造句。

      寻找:

    4. (4) 根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。

      ①叫小女孩在蜂窝旁等着。

      ②捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

      ③回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了。

      ④来到离家四公里远的地方。

      ⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。

       

  • 9. 课外阅读。

    会飞的蒲公英

        童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡.山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花.花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花.

        妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡.”

         “真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”

        妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象.晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀……

    1. (1) 文中写颜色的词语有
    2. (2) 填空。

      广阔的    圆圆的    幼稚的

    3. (3) 你最喜欢文中的哪一种花?说明理由。
  • 10. 课外阅读

    雕花弓

        从前有个猎人,射箭的技巧非常精湛,每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多,大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。

        猎王原来用的那把弓,外表平实,很不起眼,有了猎王的头衔之后,他心想:“我的身价已经跟以前大不相同了,如果再用这把难看的弓,一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃了,另外找人制造了一把新弓,上面雕刻了非常精致的花纹,每个人见了都忍不住要摸一摸,称赞几句。猎王更得意了。  

        有一天,村子里举行射箭比赛,猎王带着美丽的新弓,很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时,大伙儿都鼓掌喝采,准备看他一显身手。只见猎王拈弓搭箭,才将弦一拉紧,那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑,猎王面红耳赤,一时羞窘得说不出话来。

    1. (1) 读读第一自然段,填一填:

      猎人因为射箭的技巧非常精湛,所以,因此

    2. (2) 猎人的新弓是什么样的?请在第二自然段中用直线画出来。
    3. (3) “猎王”为什么要制造一把新弓呢?请找出最准确的一句(  )。

      ①有两把弓可以打更多的猎物。

      ②难看的弓打不到猎物。

      ③他觉得猎王应该用漂亮的弓。

    4. (4) 读了这个故事,你有什么想法?请写一写。
  • 11. 经典诵读展示。

    姑苏城外寒山寺      牧童遥指杏花村

    桃花一簇开无主      总把新桃换旧符

    绿阴不减来时路      夜半钟声到客船

    借问酒家何处有      添得黄鹂四五声

    千门万户曈曈日      可爱深红爱浅红

三、快乐作文。

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