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统编版四年级下学期语文第五单元测试题(一)

更新时间:2020-06-30 浏览次数:220 类型:单元试卷
一、积累运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    dù juān

    nǔ lì

    kuò dà

    xiāng biān

    zhè jiāng

    é tóu

    dài tì

    zǐ sè

  • 2. 辨字组词。

        镶    怒   臀  绢

        壤    努   殿  鹃

  • 3. 给加下划线的字选择正确的读音。
    1. (1) 我和妹妹的关 (jì  xì)特别好,每次出门我都为妹妹 (jì  xì)好扣子,手拉手一起逛街。
    2. (2) 战士们在 (hé  hè)塘边上 (hé  hè)枪实弹地进行军事演习。
    3. (3) 就在车要撞到小男孩的那一 (shā  chà)那,司机师傅及时 (shā  chà)住车子。
  • 4. 选词填空。
    1. (1) 壮观   奇观   壮丽

      ①海上日出是一大

      ②我们热爱祖国的景色。

      ③南京长江大桥像一条巨龙一样横跨长江,显得格外

    2. (2) 光彩   亮光

      ①太阳露出小半边脸,红是真红,却没有

      ②太阳出来了,它旁边的云片也突然有了

  • 5. 给加点词选择正确的解释。
    1. (1) 进:①向前移动 ②跟“出”相对 ③量词

      ①走进公园,扑面而来的是各种花的香味。

      ②大家躺在小船中才进了内洞。

      ③这座老宅子是两进院。

    2. (2) 隙:①裂缝 ②空,没东西

      ①门间的一丝亮光吸引了我。

      ②泉水从石壁下方的一个小孔流出。

  • 6. 照样子写词语
    1. (1) 刹那间(表时间短的词语): 、
    2. (2) 不转眼(表精力集中的词语):
  • 7. 按要求完成句子。
    1. (1) 这时候发亮的不仅是太阳云和海水连我自己也成光亮的了(加标点)
    2. (2) 这不是很伟大的奇观吗?(改陈述句)
    3. (3) 天边出现了太阳的小半边脸。(仿写句子)
    4. (4) 在水天相接的地方出现了一到红霞。(改变语序,意思不变)
二、阅读。
  • 8. 课内阅读

    天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。

        果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

    1. (1) 短文选自《》,作者是,文章是按照的顺序写的。
    2. (2) 用直线画出表示颜色的词语。
    3. (3) 用曲线画出文中具体描写太阳升起过程的句子,并说说从作者这样细致的描写中,你可以体会到什么。
  • 9. 课外阅读

    雄伟的天安门

        天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。

        城楼下有五座城门,中间一座最高大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身两头宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,名叫犼(h%u),又叫“望君归”,意思是盼望着外出的帝王赶快回来。

        华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。

    1. (1) 说明这篇文章是按照什么顺序介绍天安门的(   )。
      A . 从部分到整体。 B . 从整体到部分。 C . 从部分到部分。
    2. (2) 根据文章内容填空。

      ①文章通过介绍,突出了天安门的特点。

      的琉璃,的廊柱,加上屋檐下的彩画,窗门上花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。

      ③上面这句话描写了天安门城楼的这四个部分,写出了琉璃瓦和廊柱的,花纹的,突出了的特点。

三、作文
  • 10. 你游览过哪些地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞方法,写出你的心情和对大自然的热爱。不少于350字,题目自拟。

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