浙教版科学七年级上册第二章第四节常见的动物(2) 同步训练

更新时间：2017-08-28 浏览次数：1034 类型：同步测试

一、【夯实基础】

1. 下列动物中，摄取和排泄是同一开口的是(　　)

A . 草履虫 B . 水螅 C . 蚯蚓 D . 海星

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2. 河蚌虽然身体柔软，但它的外表面有贝壳保护，因此它属于(　　)

A . 节肢动物 B . 软体动物 C . 扁形动物 D . 鱼类

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3. 下列昆虫中全部对人类有益的一组是(　　)

A . 螳螂、蜜蜂、家蚕、苍蝇 B . 蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、蚊子 C . 天牛、蚜虫、蝗虫、蝉 D . 七星瓢虫、螳螂、家蚕、蜜蜂

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4. 在一个夏日的夜晚，森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会，以研究怎样更适应现在日益严峻的环境，大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请(　　)

A . 蟋蟀 B . 蜈蚣 C . 蝴蝶 D . 苍蝇

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5.
如图为几种常见昆虫，请根据以下检索表，写出图中各动物的名称。
检索表：

A．　　　　B．
C．　　　　D．

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6.
读图并回答问题。
1. （1）蝗虫的身体分、、三部分，体内没有骨骼，却在体表长着一层保护身体的。
2. （2）蝗虫成为农业上的第一害虫，在我国历史上曾多次成灾。中华人民共和国成立以后，蝗灾已被基本控制住。蝗灾形成的原因是蝗虫(　　)
  
  A . 繁殖力强 B . 喜欢嚼食植物的茎叶 C . 能长途迁移 D . 以上三项都是
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7. 棉蚜是棉花的害虫，个体比芝麻还小，数量又多。如果每平方米棉田里放进3～5只七星瓢虫，就能取得明显的治蚜效果。请根据上述材料，回答下列问题：
1. （1）在这里，是益虫，是害虫。
2. （2） “以虫治虫”对环境有什么好处？。
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二、【能力提升】

8. 成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是( )

A . 外骨骼 B . 皮肤 C . 翅 D . 细胞膜

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9. 海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如血蛤、海蜇、对虾、石斑鱼等，它们分别属于(　　)

A . 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类 B . 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类 C . 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类 D . 鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物

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10. 下列节肢动物中，属于昆虫的是(　　)

A . B . C . D .

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11. 某小组在探究“蚯蚓运动”的实验中，建立的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上的运动速度更快。为验证假设，下列做法正确的是(　　)

A . 玻璃和糙纸都是水平放置 B . 斜置的糙纸和水平放置的玻璃 C . 水平放置的玻璃和斜置的糙纸 D . 潮湿的玻璃和干燥的糙纸

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三、【拓展创新】

12.
小亮打开橱柜发现许多蟑螂。小亮想：蟑螂喜欢什么食物？于是他找来蟑螂可能喜欢的食物如米饭、巧克力、咖啡、话梅，并设计了一套透明实验装置。他将许多蟑螂分成几个小组，分别放进几个透明装置内，如图所示，然后观察对比得出结论。请回答下列问题：
1. （1）选用透明实验装置的好处是。
2. （2）四组实验中用的蟑螂有何要求。
3. （3）实验中应观察什么量。
4. （4）该实验得出的结论是。
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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学七年级上册第二章第四节常见的动物(2) 同步训练

副标题：

*注意事项：

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